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山东商务职业学院2020-07-03 12:11:09


文明在身边

榜样在身边

商务2017年精神文明建设评选工作正在紧张进行中

第二波

今天我们来评选文明标兵(教师版)

(以下排序不分先后哦)

▼▼▼

张姝妍   党员 成人教育处干事    

表彰情况:

2015年获学院“先进工作者”荣誉称号

2016年分别获学院 “工会先进工作者”、“优秀班主任”、“就业先进辅导员”荣誉称号



主要事迹>


2010年4月工作以来,先后担任会计系就业辅导员、成人教育处干事。曾具体负责系部学生就业、校企合作、顶岗实习等工作,目前担任大学生创业培训、技能培训等相关工作,以及部分学生管理工作。在工作中,认真履行岗位职责,用以身作则、爱岗敬业、无私奉献的优良作风彰显职业操守,得了领导信任和同事认可。


自工作以来,该同志积极进取,认真履责,积极贯彻落实我校精神文明建设工作要求,加强个人理想信念建设、思想道德建设、文明风尚建设,提升自身素质修养。在上级领导的工作指导下,踏实工作,创新思维,积极探索新时期精神文明建设工作,认识到精神文明建设与师德建设密不可分,从自身做起,从平凡做起,自觉增强工作的主动性和针对性。


一、工作中严于律己,务实负责。

在工作中严于律已、以身作则,为人谦虚、自觉遵守党员各项自律规定;工作中坚持做到个人时间无条件服从工作需要,能够主动服务、任劳任怨,保证了各项工作有序开展。


具备扎实的业务基础。在学生就业创业工作中,不怕苦,不怕累,始终坚持主动思考,发现问题,总结经验,建立完善就业流程体系,贯彻落实各项工作部署。曾三次获学院“就业先进辅导员”称号。


具备严谨的工作作风。在学生管理工作中,牢记学生工作无小事,多年负责毕业生顶岗实习、管理、档案发放等工作,先后担任四届共十个班的班主任。繁琐细致的工作外更加重视学生道德品质和自我能力的培养,主动与学生交流谈心,为贫困生全力争取补助、为毕业生随时关注就业信息,和每一届学生都结下了深厚的友谊。曾连续四学年获得“优秀班主任”荣誉称号。


具备较强的沟通协调能力。在校企合作和顶岗实习工作中,日常需要与各类企事业单位联系沟通,新建合作企业、考察就业市场、组织宣讲招聘、开展顶岗实习等,推动校企合作和就业市场的开拓,得到了领导和企业的一致认可。先后两次获学院“先进工作者”荣誉称号,获“工会先进工作者”荣誉称号。


具备较强的适应能力和创新精神。在目前担任的大学生创业培训、技能培训等工作中,主动学习、积极适应,创新工作方式方法,提高工作效率,能够迅速适应新的工作要求,圆满完成各项工作任务。


二、团结协作,互相学习。

工作中,只有互相团结、互相合作,才能凝心聚力;只有相互学习、比学赶超,才能加压奋进。在各项工作开展过程中,能够主动对外沟通协调各方关系、对内配合协作各个环节,同事之间互相提醒、相互补位,各项工作都能够圆满完成。为适应新形势下教育教学工作需要,时刻保持积极学习,提升自我,2015-2017年,先后取得中级人力资源师证书、全国中级就业指导师证书、并考取青岛大学研究生。参与编写就业创业教材,同时承担就业指导课和创业基础等授课任务。

王绍燕   党员 成人教育处副处长    

表彰情况:

2016年获山东省粮食局嘉奖

2017年先进工作者



主要事迹>


王绍燕作为一名党员,主动加强政治学习,时刻关心时事政治,发挥党员的先锋模范作用,兢兢业业,恪尽职守,除做好本职工作外,更是带领成人教育处全体成员以优质校建设为契机,贯彻学院精神文明建设要求,始终把精神文明建设作为部门建设的头等大事来抓,不断加强领导,强化措施,使精神文明建设组织有力,目标明确,营造了浓厚的工作氛围,并圆满的完成了各项工作任务。


一、自学考试工作成绩优异,各项指标创历史新高。

为更好的帮助我校学生提升学历,完成我校自学考试相关工作,主要通过以下几方面来加强管理:

1、加强招生宣传,报名人数创历史新高。

为进一步加强推动招生宣传,结合已有的工作过往,吸取经验,采用“点面结合”的方式向学生宣传自学考试的意义,有针对性的提高宣传力度和效率。从新生报到开始,组织专人逐一入系开展一系列宣传,收到良好效果。最终,17级新生合计报名自学考试的人数达1126人,比2016年的709人提高了58.8%,占录取高职新生比例达到22.8%,是去年同期的1.5倍,都创历史新高。


2、多措施并举,提高考试通过率。

为提高考试的通过率,先从提高课堂教学质量和学生的学习积极性两方面入手。为此,她采用“两手抓,两手都要硬”的举措,抓好课堂教学质量的同时,不忘努力提高学生学习的积极性。


在提高课堂教学质量方面,王绍燕主要倡导通过严抓授课质量、确保学生上课和自习考勤(课前课后指纹打卡签到点名双管齐下)、加强考前模拟练习、跟踪辅导、专人跟班考评等方式,多措并举,有重点、分难点的引导学生查漏补缺。此外,她还倡导了集体晨读制度,督促学生充分利用好早晨的黄金时间段,高效率的完成相关课程的复习与预习,现在,图书馆外、湖边的自考生晨读,已经成为我校的一道靓丽风景线。


为进一步督促学生的学习热情与积极性,她积极协调自考相关部门,对取得优异成绩的自考生进行表彰,如今年共发放了20000元左右的奖学金,使学生在收到现金奖励的同时,能进一步提高学习的积极性。


二、成功推动网络教育工作,拓展继续教育新途径。

2016年网络教育作为一种新的继续教育模式被引入我校,在有自学考试和专升本双向冲击的情况下,统筹安排,组织我处人员,合理分工,力克各种困难,采用专人专系的方式,成功招收了53名学员(后续还陆续有学员报名),并成功保证了各项教学的顺利进行。


三、力克各种不利情况,大学生创业培训成绩斐然。

大学生创业培训工作涉及培训学生多,任务重,且没有往年经验可借鉴。在这样严峻的情况下,积极组织成教处工作人员,统筹安排,积极应对,在保证完成任务的同时提升质量,做出特色。最终,本次创业培训圆满组织了我校应届毕业生1561人参加,校内授课教师及外聘教师共60余人,培训人数比2016年的1004人增加了55.5%,居烟台市各高校创业培训人数第一。2016年大学生创业培训为我校创收1305200元(现已到账),由于2017年培训人数的大幅增加,创收额度也跟着大幅度上涨,达到200余万元。


四、教师资格证培训伊始,成绩喜人。

今年是将教师资格证引入我校进行培训的第一年,她结合已有的一些工作经验,组织专人进班加大宣传,共计招生376人,并进一步按系部分班,上课期间,严格考勤,实行检查听课证、打指纹与点名三效合一的管理制度,在11月份进行的教师资格证考试中,取得了良好的通过率。


五、完成该校合同审查,配合并成功完成学校的精神文明单位申报工作。

近几年,除成教处的部门工作外,她一直负责全院合同的审查工作,年审查、修改合同200余份。特别是今年,参与了我校与大众投资管理有限公司的资产回购、股权转让等工作,协助做好我校精神文明单位的申报工作等,最终取得好的成果。


六、教学工作与工会工作齐头并进。

除却以上工作外,做为一名教师,她不忘天职,还承担了《经济法》、《大学生创业培训》等课程的教学工作。在她自己的专业领域,也有一定的建树,在期刊杂志上发表多篇论文;另外,工会工作也不落下,近年来,她一直担任学校教辅工会的工会主席,以“干一行、爱一行、钻一行、精一行”的干劲,工会工作完成的井井有条,各种工会活动组织的流程清晰,受到众多会员的一致好评。

张譞   工会干事     



主要事迹>


立场坚定,积极向上,爱校敬业,团结同事,在工会干事岗位上,为教职工考虑,从学校出发,始终为了大家的利益而放弃自我的利益。


一、工作认真、勤于总结

时刻谨记工会干事职责,忠于职守,勤奋工作。每次举办教职工文体活动,都提前到场做好准备,积极协调场地、裁判员以及参与活动的会员,确保每次活动顺利进行。每次活动后,都认真整理活动资料,总结组织实施过程中的经验和不足。例如根据乒乓球团体赛的竞赛情况,调整。为了平衡羽毛球赛各队实力以及缩短赛程。


二、善于动脑、乐于助人

工作中积极主动,经常动脑想方法和点子提高工作效率。刚刚结束的首届教职工新年嘉年华活动,是工会组织的项目最多、参与最广的趣味比赛,为了提高工作效率设计了活动任务书,细化工作内容,明确责任人和任务截止时间,确保各项工作顺利衔接和按时完成。在工会工作中,坚持原则,密切联系教职工,了解教职工的生活和工作情况,热情为教职工的后顾之忧。今年的驻烟高校联谊期间,热情地组织学校青年单身教职工参与到活动中,并在活动期间与教职工们谈心,了解其需求,对她们的一些偏执想法及时开导和纠正。联谊会之后,与烟台其他高校和企事业单位工会负责人多方面对接烟台市优秀单身青年的信息,为促成良缘积极努力。


三、爱岗敬业、任劳任怨

在日常工作当中,经常放弃礼拜天和节假日的休息时间,坚守在岗位上。很多工会参与的校外活动都是周末进行,为了使会员们安心参与活动,会亲自带队参与并自己掏腰包给会员买水买饭。组织校内文体活动更是加班加点,通常牺牲午休时间进行前期准备,教职工的很多活动为了凑齐人数,很多都是在下班前开始,加班组织比赛是家常便饭,通常比赛结束整理完现场夜色已晚,就在食堂解决晚饭。

王文华   预备党员 公寓管理中心副主任     

表彰情况:

2016年10月山东商务职业学院第四届暑期辅导员班主任职业能力大赛三等奖

2016年先进工作者荣誉称号



主要事迹>


自2014年入校以来,在自己的岗位上勤奋学习,刻苦钻研,认真完成各项工作任务,取得优异的成绩,获得了领导和同事的一致好评。 


一、爱岗敬业,学生安全放心中。

不论是辅导员工作或公寓工作,始终坚持把学生安全问题放在首位,对学生发生的问题第一时间记录和上报,对学生发生的安全事故第一时间到场,对学生住宿时遇到的难题都第一时间进行答复并解决,通过微信、电视报、黑板报等形式,在雨雪和急降温天气都会发布温馨提示,让同学们注意保暖和防止摔伤,组织消防安全培训和紧急疏散演练,让同学们掌握应对火灾等紧急突发事件的技巧。


二、廉洁自律,不与腐败风气沾边。

时刻牢记自己一名预备党员的身份,珍重自己的言行、人格和名誉,同时也不忘自己一名人民教师的身份,处处以高标准严格要求自己,时刻牢记“学高为师,身正为范”,的古训,做到自重、自醒、自警、自励,积极参加学校组织的廉政教育等保持时刻反省,严格按照规章制度办事,在大是大非面前保持清醒的头脑,坚决抵制腐败,不与腐败风气沾边。


三、勤奋钻研,不断提高业务水平。

在工作中,不断学习新知识,不断尝试,争取能在工作中不断突破,为我校的公寓管理工作锦上添花,现在是学生自媒体时代,信息传播快而广,学生的可阅读信息也很多,因此结合自媒体的特点,在微信公众号上创办了朗读类《商苑夜话》栏目,保持每天一期,将有意义的故事、文章、诗歌等内容用声音这一学生喜欢的方式引导学生,获得了师生的一致好评;在宣传部、学生处(团委)、各系的支持和帮助下,组织了“公寓的故事”系列教育文化活动,在10月27日的公寓的故事成果汇演中获得的大家的一致称赞,并在“公寓的故事”评比中,获得省后勤协会颁发的“优秀组织奖”,提交的两部作品获得一、二等奖的好成绩。


该同志吃苦耐劳、关心同事,热情待人,能狗帮助新进职工解决学习和生活中遇到的困难。积极参加各项集体活动,关心集体,不计较个人得失,有集体荣誉感,能起到带头模范作用。

宫昕璐   党员 会计系教师     

表彰情况:

2016年5月,荣获山东商务职业学院“教书育人、旗帜引领”演讲比赛三等奖

2016年9月,荣获“优秀班主任”荣誉称号

2017年3月,荣获“工会工作先进工作者”



主要事迹>


本人自2015年8月正式入职山东商务职业学院以来,抱着对教师职业的尊重和热爱,我本人怀揣着激情,在各项工作中认真努力、尽职尽责、严格要求自己,同时,在各位领导和同事的关心帮助和指导下,用自己的实际行动来感恩和回馈工作,也在工作中逐渐收获着果实。


一、学生工作方面

自2015年8月,加入山东商务职业学院以来,担任2015级会统1班、会统2班以及16级会计19班大赛班班主任。在学生管理工作中,对班集体和学生都倾注了大量的爱心、耐心,并在如何培养学生自学能力和沟通能力上大下功夫。在学生的自学能力方面,授之以渔,所带的15级会统专业两个班103名学生中共有97人于大二上学期通过了会计从业资格考试,通过率达到95%。在学生的沟通能力方面,启发引领,会统专业两个班的班长分别担任会计系学生会主席、副主席,为系部学生工作尽心尽力。担任班主任两年班以来,15级会统1班连续两年被评为校级先进班集体,连续两年被评为校级“五四红旗团支部”,2017年10月被学校评选为省级优秀班集体,本人于2016年获得“优秀班主任”荣誉称号。


二、教学工作方面

积极参与系部教学研究与教学改革工作,2016和2017年公开发表学术论文3篇、参与编写教材一部,2017年主持烟台市社会科学规划课题一项、参与市级课题一项、参与院级课题两项(其中一项为院级重点课题)。2017年积极参与学生技能大赛筹备辅导工作,并作为指导教师带领学生参加山东省教育厅高职组学生会计技能大赛荣获二等奖第一名。


三、教辅工作方面

2015至2016年,积极参与学校名校建设相关工作,负责系部财务数据分析、档案材料整理、展板宣传以及现代商务实战中心解说工作,工作认真负责,获得系部好评;2016年12月,积极参与优质校材料的撰写工作,为优质校建设贡献力量;2016年4月,代表会计系班主任积极参加班主任辅导员歌唱比赛,并于5月代表会计系党员教师积极参加2016年山东商务职业学院“教书育人、旗帜引领”演讲比赛荣获三等奖;做为会计系工会委员,认真做好工会的相关工作,并于2016年和2017年元旦晚会自编自导组织会计系教师演出了情景剧《老师的回忆——致校庆40周年》和舞蹈《穿越青春,欢度鸡年》,获得全校一致好评,本人被评为 “2016年工会工作先进工作者”。

韩采宏   党员 会计系教研室主任    

表彰情况:

2015年9月院级优秀教师

2015-2016年山东商务职业学院优秀班主任

2016年9月“2013年山东省技能型特色名校建设先进个人”

2017年6月“优秀共产党员”

2017年9月“优秀教学督导”



主要事迹>


一、加强学习提高,潜心静修师德。

从教以来,忠诚于教育事业,坚持教书育人,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,在平凡的岗位上做好本职工作。在多年的教育教学中,把“学高为师,德高为范”作为自律信条,不断提高自己的政治素养,加强师德修养,更好的适应新形势下高职教育工作要求。


二、教书育人并行,教学科研并重。

作为一线教师,不断刻苦钻研业务,认真研究教材,尝试新的教学方法,注重多方位培养学生的职业能力, 努力做到“精彩每一堂课”。


1.坚持能力本位。积极学习最新高职教育教学理论,汲取先进教育教学理念,坚持“以能力为本位”,不断改革教学方法和手段。与课程团队合作开发校级精品课程——《纳税实务》。


2.加强教科研。科研是教学的“源头活水”,没有科研做支撑,课堂教学就会失去“灵魂”。教学之余,始终不忘教科研工作,目前主编出版《纳税申报实训》等多部教材,在省级和核心期刊发表论文5篇;参与省级课题3项,主持院级课题1项,参与4项;获省首届高校微课教学比赛三等奖,省高校优秀科研成果三等奖,烟台市社会科学优秀成果三等奖,获“烟台市优秀社会科学工作者”、“全国商科教育财会专业优秀教师”等称号,三次获评院级“先进个人”。2015年获得院级“优秀教师”称号。


三、关爱学生成长,鼓励个性发展。

入校10年来, 先后8次被评为“优秀班主任”。10年间,手机基本24小时开机。有时学生受伤陪着各种检查到深夜,有时学生失联遍寻一整天,有时学生不慎被骗自掏腰包解决生活费;有的学生家庭极度困难,重点资助,帮忙联系各种兼职;有的退学、休学,连续几天做思想工作。唯有一个执念,努力让每一位曾经来过商务的学子感受到温暖,心怀感恩。


作为班主任,坚持以学生为本,尊重学生,相信每一位学生都有自己的创造强项,适时表扬、鼓励,培养他们的自信心、自强心。同时,积极开展丰富多彩的班级活动,展示学生各方面的才能,发展个性。目前,很多毕业生已在各行各业崭露头角,做出了一番事业。


四、立足本职岗位,乐于敬业奉献。

敬业是奉献的基础,乐业是奉献的前提,勤业是奉献的根本。作为一名党员,严格要求自己,服从组织安排,认真做好系部交给的各项任务。2008年任财务管理教研室主任,2009年投资与理财专业负责人,2010年负责对口会计专业,2014年调至实训教研室负责实训教学,同时被选为教工党支部组织委员。俗话说“在其位,务其职,谋其政”。无论哪个工作岗位,都是组织对我的信任,只有兢兢业业才是一个党员教师的担当。


2008-2011年是我校人才培养评估时期。作为刚入职的青年教师,教研室主任的重任是一项极大的考验,各种材料常常整理到深夜。尤其是投资与理财专业开发,一切零基础,基本无院校、资料可参考,培养方案和几十门课程标准硬是跟大家保质保量完成了。


2013年,克服家庭困难,积极参与技能型特色名校建设。有时经常十点哄睡孩子接着写材料,有时跟其他同志一起耐着酷暑严冬,在教学楼字斟句酌改材料。有时为了文化氛围建设,加班加点;有时为了商战实训、参观,数不清加了多少次班。


2017年,先后参与优质校申报、审计专业指导方案开发等重大建设项目。工作凡经之手,始终保持高度责任感,不辜负大家的信任,不愧对党员教师的身份。

孙媛媛   预备党员 会计系辅导员    

表彰情况:

2015年,获山东省粮食局嘉奖

2016年,“工会先进工作者”

2017年,“就业先进个人”



主要事迹>


孙媛媛同志为人正派,原则性强,自2013年入校以来,一直严格要求自己,积极进取,尽职尽责,默默奉献,对学生教育管理工作有强烈的事业心和责任感,主要事迹如下:


一、不畏劳苦,坚韧不拔,忠诚党的教育事业。

除担任年级辅导员和班主任以外,主要负责会计系学生的各类资助工作。由于会计系学生基数大,奖、助、贷、勤、学、免等每一项工作都是一个系统的“工程”。尤其是每年的秋季学期,评奖评优、各类国家级和省级、院级奖助学金评选与上报工作接二连三,纷繁复杂。面对压力,孙媛媛同志能始终保持沉着冷静,不畏劳苦,接连几周加班也从不抱怨,时刻践行“以生为本”的理念,坚韧不拔,做到公平、公正、公开,热心回答每个学生的咨询。在学习上、生活中,尽最大能力去帮助他们,关怀他们,特别是对一些学困生,不仅能严格要求,而且能进行耐心、细致的思想教育工作,努力帮助他们进步,为院、系的学生管理和教育工作做出了较大的贡献。


二、严于律己,甘于奉献,积极参加院系活动。

身为预备党员,一直严格要求自己,自觉学习党的理论知识。利用“三下乡”社会实践活动,走出校园,带领学生开展各类志愿服务活动;通过开展学风建设月系列活动,强化班级、系部学风日常考核等,不断推进系部学风建设;发挥自身优势,积极参加院系举办的各类教职工比赛及活动,为系部工会活动贡献了自己的一份力量。


三、兢兢业业,认真负责,业务能力逐步提升。

自入校以来,陆续担任会计系2011级、2014级、2017级辅导员,所带学生总数达4000余人;曾兼任2012级会计1班、2014级大会1班、2013级会计17、18班2014级会计5、6班班主任,面对庞大的学生群体,孙媛媛同志始终保持一颗爱心和耐心对待每个学生,几年来一直保持24小时开机,及时应对各类复杂情况。所带的2014级大会1班被评为“院级学风优良班集体”、“院级先进班集体”;2013级17、18班和2014级5、6班的就业工作位于系部前列,本人也获得“就业先进个人”称号;在2016年的学院暑期辅导员班主任职业能力大赛中获得二等奖的好成绩。


四、积极进取,刻苦钻研,理论水平不断提高。

作为一名年轻的高校教师,孙媛媛同志积极上进,2015年被系部推选为学院教职工代表,时刻以党员的标准严格要求自己,注重各方面的学习和提高。曾先后于2014年和2016年主动报名参加省培项目,2017年参加创新创业大赛培训项目,均顺利结业;2016年参加心理咨询师培训和SYB创业指导培训,并顺利考取了“三级心理咨询师”证书;该同志重视科研工作,主编校本教材1部、参加省级课题1项,院级课题1项,公开发表论文3篇,其中一篇获得山东省教育会计学会学生资助管理分会优秀教学成果评选三等奖。

赵明才   基础教学部教师     

表彰情况:

2016年8月被山东省信息化组委会聘请为信息化评审专家

2017年4月被山东省职业教育厅聘请为精品课评审专家

2016年6月指导学生参加山东省数学竞赛获得指导一等奖

2017年6月指导学生参加山东省数学竞赛又获得指导一等奖

2017年9月全国大学生数学建模二等奖指导教师

2017年主持院级精品资源库建设获得院级立项



主要事迹>


教学兢兢业业,很好地履行了岗位职责,平均课时18节以上。在高等数学教学改革方面多年来一直起到了带头引领作用。如2013.8《高等数学》获得山东省信息化教学一等奖,2013.10《二重积分计算》获得国家级信息化大赛二等奖;学院高等数学的信息化教学(mathcad实验教学)和分级教学的实践都是在自己与其他老师的组织策划下实现的。


2016年8月被山东省信息化组委会聘请为信息化评审专家,2017年4月被山东省职业教育厅聘请为精品课评审专家。


2016年9月,编写高等数学数字版教材一部;


2016年6月指导学生参加山东省数学竞赛获得指导一等奖,2017年6月指导学生参加山东省数学竞赛又获得指导一等奖;2017年9月全国大学生数学建模二等奖指导教师。


2017年8月山东省教师信息化大赛指导教师,学院教师获二等奖1项,3等奖4项;曾被评为院级优秀教师;2016年组织筹建基础部高等数学信息化实验室;2017年为了推进全院的信息化教学,组建了信息化教学小组,团队成员50多人,均为各系部中青年教师,开始组织培训信息化大赛,该信息化小组力争将教学科研转变为全院的学术研讨,并建立全院的教学论坛。该信息化小组已经得到督导室和教师发展中心许可,已开始进行相关工作和培训。

2017年11月在全院精品资源库推进会议上为学院的精品资源库建设的老师们做了资源库若干问题的分析报告。

2016年2017年曾多次为基础部和学院的青年教师师义务指导和修改参赛作品。 


在社会贡献方面,为相关兄弟院校(如烟台职业学院)进行了信息化报告。


2016年为山东省数学协会第七届年会做了信息化报告;2016年11月淄博高等专科学校来我院参观学校Mathcad数学实验室,2017年4月为淄博高等专科学校筹建Mathcad实训室做了指导工作,提供了实验室建设的全部数据参数。


2017年主持院级精品资源库建设,资源库建设获得院级立项,精心建设资源库,晚上12点之前没有休息过,目前,资源库访问量33056次,位居全院第一位;课程资源数1113,课程题库试题1057,讨论区发文133,通过难易梯度字段设置,实现了对学生的个性诊断,题库可进行智能化难易梯度搜索;为学生制作了公式记忆音乐相册等,资源库建设结构精巧有序,智能化、趣味化,有较好的建设理念并实现了电子化作业。

张志伟   预备党员 基础教学部教学干事     

表彰情况:

2015年荣获“工会先进工作者”



主要事迹>


张志伟,预备党员,2011年8月至今在山东商务职业学院基础教学部担任教学干事一职,参加工作至今已六年。本人在工作期间遵纪守法,严格遵守学校规章制度,严明工作纪律,保质保量完成工作及教学任务。下面将她的主要工作事迹总结如下:


一、立足岗位、敬岗爱业;勤于奉献、热心服务。

1、课程编排工作。我校在校生近一万五千人,基础部所授课程面向全校,因此排课工作特别严峻。经过近几年来的摸索和学习,她对排课系统有了比较详细的了解,也能够熟练操作各项任务,解决各种突发问题。


2、宣传工作。作为我校基础教学部宣传工作联络人,主要负责系部新闻稿件的撰写和修改,并按时将相关消息和文件上传系部网站。本年度主要参与了纪念孔子诞辰2568周年典礼、中秋雅集、古代礼仪讲座、重阳诗词诵读、诗词大会、经典诵读以及体育相关赛事等的稿件撰写和修改,并有两篇推文在省教育厅及各大网站进行了转载,在全省乃至全国引起了较大反响。


3、教学管理及督导工作。配合教务处做好期初、期中、期末教学检查工作,组织开展教师座谈会、学生座谈会,并针对座谈会上教师和学生反应的意见,及时进行整理反馈等。外聘教师聘任及考核等的组织上报工作。每周五提醒所有老师按时考勤,每月初做好教学督导安排并将内容发给督导老师,月末将督导意见反馈系部主任。做好每月的附加工作量统计和上报。保证各项通知消息及时公布,各类文件按时上报。


4、人才信息数据采集平台填报工作。连续五年圆满完成人才信息采集数据平台的填报、修改以及发布通知等工作。作为系部专业评估工作联络人,连续三年顺利完成专业评估数据平台的信息收集、整理和上报工作 ;配合央财数据平台录入、佐证材料等的提供工作。


5、招生工作。最近几年我校招生形势良好,我在招生工作期间,参与网络、现场咨询工作。对来学校参观的考生给与热情接待,这几年招生工作成绩优异。


6、积极参加学院承办的各类考试监考任务,2014年被烟台市人力资源和社会保障局评为“优秀监考教师”称号。积极参加学校工会组织的各种活动,以及基础教学部主办的春季运动会、传统文化节、普通话测试等工作。


在工作中,她逐渐学会了如何充分发挥自己的主动性和能动性,学会如何把握工作节奏和规律,做事尽量细心、严谨,高质、高效完成工作。通过努力和领导们的指导和帮助,她在2013年荣获“先进工作者荣誉称号”、2015年荣获“工会先进工作者”荣誉称号。在感到欣喜的同时,她也不忘提醒自己戒骄戒躁,继续努力做得更好!

 

二、注重提高自身专业素质,以身作则、为人师表。

这六年中该同志主要讲授了《大学语文》、《应用文写作》、《中国茶文化》这几门课程。从教以来,不断自我进修,积极参加教师培训班,学习了大量的现代化教育教学理论。熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧。此外,她也会和有着丰富教学经验的领导、老师交流,向他们取经,不断改进自己的教学方式,完善上课内容。在工作之余,该同志注意全方位提升自身的能力,积极参加学校组织的教师培训,学习上课的技巧和方法,进行普通话培训,提升自己的表达能力等。


在教学方面,2013、2014年连续两年荣获我校“教学质量奖”,2012至2016年参编教材《应用文写作实用教程》、《国学精粹》。


在工作实践中,该同志深深地认识到,只有不断的加强思想政治理论学习,不断提高自身的业务素质和专业知识水平,才能更好的为老师们、学生们服务。成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个教育工作者,她认为自己的工作才刚刚开始,惟有勇于进取,不断创新,与时俱进,才能取得更大的成绩。

侯伟玲   党员 基础教学部教师     

表彰情况:

2016年:“山东省职业院校学生中华经典诵读大赛”指导教师奖

2017年:学院信息化大赛二等奖(专业组第一名)

2017年:2016-2017年度优秀班主任


主要事迹>


一、业务能力方面

1.教学上:一堂精彩的大学课堂,尤其是大学公共基础课,是需要老师本身就要有深厚的文化和文学底蕴的,如果没有渊博的学识做支撑,再现代化的教学手段和方法也都将是“无米之炊”,为此一直在精心学习、研读,并努力通过信息化等新的教学手段与方法融入到课堂中,受到师生好评并在学院及省级系列教学比赛中多次获奖。

2.科研上:参与省社科规划课题2项(一项已结题)、主持院级科研基金项目课题1项,参与院级课题3项、正在申报院级课题1项。独立发表论文2篇。


二、校园文化建设方面

教学的同时,积极承担我院文化建设方面的各项工作:


1.指导并带领学生参加“山东省职业院校学生中华经典诵读大赛”,并取得三等奖好成绩。


2.在17年首届学院传统文化节活动中,负责宣传、策划、组织了“诗词大会比赛”、“吟诵大赛”等系列活动,取得良好效果。


3.在班级实施“静心悦读”系列活动,让书香溢满课堂,受到学生的认可与好评。


三、服务师生方面

1.班主任:

作为16广告4班班主任,学习上严格要求学生、做人上积极引导学生,生活上热情关心学生,努力走到每一位孩子心中去,做他们的好大姐、好朋友,两年来,班级日常考核不仅名列前茅,专业学习也一直稳居第一,每一位任课老师都对我们班的学风给予肯定及赞赏。由于工作突出,本人获得“16-17学年优秀班主任”。


2.普通话测试工作

积极组织一年一度的学院普通话考试的培训及测试工作,保证听音工作按时保质、保量的完成,保证了全校普测工作的顺利开展。

闻文   党员 纪检监察室科员     



主要事迹>


该同志自入校以来,先后担任会计系辅导员,纪检监察室科员。在从事辅导员工作期间主要负责系里学生公寓管理工作和2015级年级导员,担任2014级、2015级共8个班的就业指导及创新创业课程任课老师,担任2014级30余名学生的实习指导老师。在从事纪检监察室科员工作期间,除从事科室本职工作之外,还担任2017共10个班的形式与政策及创业基础课程任课教师。入校工作的近两年时间里,坚持以学校发展为大局、爱岗敬业、努力做好本职工作,不断反思提升自己的业务能力,获得领导同事的一致好评。


一、以爱为本,忠诚教育事业。

在系部从事辅导员期间,负责系里公寓管理和年级导员两项主要工作。这两项工作是和学生全面接触的工作,在工作中能够做到本着负责精神,带着爱心理解对待学生,始终把学生安全放在第一位。在从事公寓管理的过程中,对于宿舍违禁物品严格检查,一经发现按照学校规章制度执行,同时认真做好学生的思想教育工作,确保了在岗期间宿舍没有发生安全事故。每天晚上严格要求学生会宿管部认真查晚休纪律,对于晚归学生和夜不归宿学生一经发现第一时间通知班主任,做好与班主任的沟通,确保学生人身安全。学生晚休期间在宿舍有突发状况,能够第一时间通知班主任并赶赴现场处理。学生在宿舍发生矛盾,能够耐心开导学生,配合其他老师做好学生和家长的思想工作,保证了系部工作有序、稳定进行。


二、严格要求,做干净担当的纪检干部。

在担任纪检监察室科员工作期间,严格要求自己,一方面,努力提升业务能力。积极学习中纪委、省纪委和烟台市纪委的文件,学习党的规章制度,提升自己的理论基础,在工作中不断反思总结,尽快适应岗位要求,更好的为学院发展建设做贡献;另一方面,在工作中和生活中遵纪守法,遵守学院的各项规章制度,时刻牢记部门领导的教导:要做忠诚干净担当的纪检干部。


三、团结同事,积极参与学院的各项活动。

该同志表示,进入商职院的这段日子,与各部门的领导同事都能保持融洽关系,尤其是进入纪检岗位之后,打交道的部门更多、更复杂,在工作中与与其他部门同事积极配合,互相协作,共同为了学院精神文明建设,为学院党风廉政建设而努力。


此外,入校之后,该同志积极参与学院组织的各项文体活动,丰富自己的生活,使自己有一颗充满活力的心。


前路尚远,努力依旧,他深知自己离许多优秀党员还有差距,在今后的工作中他会谦虚谨慎、戒骄戒躁、不忘初心、奋勇前行,为学院美好的明天贡献自己的一份力量。

李森   党员 建筑工程系教师     

表彰情况:

2015年度“招生先进班主任”

2016年度“招生先进班主任”



主要事迹>


该同志自2014年7月结构工程专业硕士研究生毕业后,进入山东商务职业学院建筑工程系,一直工作在建筑系建筑工程技术教研室,担任专业课教师的职务。


在班级管理工作上,担任14级工程造价9班班主任、17级建筑工程技术1班班主任,兢兢业业、事无巨细做好班主任工作,关心学生学习和日常生活、注重以良好个人品德影响和启发学生,所带14级学生已经顺利毕业走上工作岗位,所带17级新生已步入正轨。


在教学工作上,四年来讲授过工程造价管理、建筑工程质量验收、混凝土结构识图与钢筋计算、建筑材料、建筑力学等主干课程10多门,面向建筑工程技术、工程造价、建设工程管理专业14级、15级、16级、17级学生,一直甘于奉献,工作在教学一线。


在科研工作中,主持院级自然科学基金一项,参与院级自然科学金项目3项,目前已申报院级教研课题一项;积极参与院级精品课程、省级精品课程的申报工作,任劳任怨、加班加点完成名校和优质校撰稿任务等。


他认为自己很平凡,也很年轻,愿意继续努力,发挥自己的光和热,为商务学院做贡献,为学校的文明添砖加瓦。

李倩男   预备党员 建筑工程系辅导员     

表彰情况:

2016年3月,获山东商务职业学院“2015年工会工作先进工作者”荣誉称号

2016年9月,获山东商务职业学院“2015-2106学年度优秀辅导员”荣誉称号

2017年9月,获山东商务职业学院“2016-2017学年度优秀辅导员”荣誉称号



主要事迹>


该同志于2013年8月来到山东商务职业学院,担任建筑工程系辅导员。先后担任过2012、2013、2015、2017级辅导员,14工程造价7班、8班、15建设工程管理1班、17建设工程管理2班班主任。教授《大学生职业生涯规划与就业指导》《大学生创业基础》《韩国语入门》《畅游韩国》等课程,发表《我国大学韩国语教育存在的问题及对策》《浅谈对大专生的人文素质教育》。主要负责系部学生奖助贷工作及创新创业工作。在工作中,我从不计较个人得失,兢兢业业勤奋务实,认真地履行着一名学生管理工作者的职责。


一、润物无声,深入做好思想政治教育工作。

作为一名辅导员,不仅自身要有坚定的政治立场、深刻的思想觉悟,更要对学生做好思想政治工作。在这一过程中,该同志充分利用了网络新媒体的重要作用。


随着媒体工具的多样化,学生接收信息的渠道也越来越多,而现在的网络报道存在很多“标题党”,故意用夸大、虚假或滑稽的形式,增加点击量。但是内容多数毫无思想性、内涵性,甚至有反党、反社会言论。针对这一现象,该同志利用团课时间,培养学生的理性思维方式,引导他们形成自己独立的看法,学会理性思考,辨别信息真伪。并在理论讲述的同时,把网络与讲述内容结合起来,播放一些正能量的视频,比如《大国外交》等,引导学生了解新时代背景下,党和国家的重要作用和地位,培养他们的爱国主义精神。课后,她充分利用新媒体的作用,通过微信公众号,及时推送时政热点、方针政策,时常忙到半夜才能做好。发现网络谣言和虚假信息时,及时辟谣,对学生予以正确引导。还利用QQ和微信,掌握学生的思想动态,有针对性的进行疏导,防患于未然。


二、以心换心,培养懂得感恩的高素质人才。

在工作中,该同志既是辅导员,又是班主任,担当着教师、父母、朋友的多重角色,除了关注他们的学习之外,她更关注他们的身心健康,把他们当作自己的弟弟妹妹来关怀。记得15级新生军训时,我班有一个学生突发腹壁疝,那时已经是晚上九点多。得到消息后,她在第一时间赶到了医院。因为学生不是本地人,家长一时无法赶来,于是她跑前跑后办理各种入院手续,并在征得家长同意的前提下,签署了手术责任书,直到凌晨家长赶来后才离开。回到学校后,顾不上休息,又重新投入到了新一天的工作中。从踏上辅导员岗位以来,类似这样的事情不在少数,为了及时解决突发事件,她一直坚持24小时开机,半夜接到电话到宿舍调解矛盾、跟学生谈心到凌晨一两点钟、暑期走访困难生……这些在别人看来又苦又累又浪费时间的事情,她却乐在其中。因为看到学生们因为她的开解而重拾了笑容,那份满足无以言表。更令她欣慰的是,她的付出也得到了学生真诚的回报,生活中,他们总是亲切地喊她“男姐”;她所带的班级,更是自觉形成了良好的学风,连续两学年学业成绩专业第一;而每当有身边的同学遇到困难时,他们都能自觉伸出援助之手,因为他们说:“要把在建筑大家庭中感受到的温暖带给更多的人。”


三、创新资助方式,关注“特殊”群体,有针对性地开展工作。

除了辅导员的常规工作外,该同志主要负责系部学生资助工作。在工作中,她不仅注重理论学习,参与我校教学改革研究项目《高职院校贫困生资格认定和有效资助模式研究》,并顺利结项。同时始终坚持“资助育人、创新育人”,通过多形式、全方位的宣传教育,在创新资助方式、促进资助育人方面取得了一定的成效。


该同志抓住新生入学的重要节点,利用晚自习新生教育的时间,带领宣传小组成员,逐个班级进行资助政策宣传,并随时解答学生的疑问,确保每个学生都能系统了解到各类奖助贷政策。利用假期,冒着酷暑,顶着烈日,与班主任一起对特困学生进行家访,给他们带去学校的关心与帮助。在生活中,她经常与困难学生谈心,了解他们的日常生活状况,对家庭有突发状况的学生,及时伸出援助之手。有一次,该系一名特困学生的父亲突遇车祸,司机逃逸,父亲手术后住进重症监护室,原本就入不敷出的家境,实在无力支付巨额医药费,学生一度产生了退学的念头。当得知这一情况后,她立刻向系部汇报,组织师生爱心捐助,同时利用网络媒体的力量,向社会募捐。虽然募集到的资金并不能完全支付他父亲的医疗费,但集体的温暖却给他带来了巨大的力量与支持,让他能够重新振作起来,在照顾父亲的同时,继续自己的学业。


不仅如此,她一直坚持“资助是手段,育人是目的”的原则,对学生不仅要实现经济上的资助,更重要的是做到精神上的资助,这样才能发挥资助育人的作用。所以,通过举办诚信感恩主题班会、诚信演讲、知识竞赛、诚信售水等活动,加强对学生的诚信教育、感恩教育和励志教育。尤其是她带领系宣传部自2014年开展的诚信售水活动,经过多次完善,不仅在无形中增强了学生的诚信意识,而且形成了“受助”——“助人”的良性循环,弘扬了商务学子“有爱心、懂感恩、肯吃苦、敢担当”的核心品质。


四、自我提升,积极做好就业服务工作。

随着大学生就业压力的逐年增大,作为辅导员,我们在学生就业方面的工作,就不能仅仅停留在提供就业岗位的层次上,而是要帮助学生树立明确的职业生涯规划,引导学生积极就业、创业。因此,为了提升自己的专业水平和综合素质,她利用假期时间充电,积极参加SYB创业培训、子谦国际创业教育学院第一期中国创业型师资培训项目、我校首期创业基础教育师资培训班和首期TTT职业生涯规划师资培训班等,大大丰富了自己的理论水平。在担任《大学生职业生涯规划与就业指导》《大学生创业基础》课程时,帮助学生完成自我认知和职业认知,调整就业方向,并引导学生利用优惠政策,积极创业。2017年兼任我系创新创业工作,成立“创新创业基地”,积极配合系部为毕业班学生举办职业规划指导讲座,做好专场招聘会,多渠道多举措地拓展和提高了就业服务工作的广度与质量,收效显著。


她热爱学生教育工作,既然选择了做一名辅导员,积极、敬业、奉献的态度对待这份工作,脚踏实地,一步一个脚印,使孩子们立德成材,真正能担当起建设未来国家事业的重要使命,这也正是她今后努力的方向。

周丹   建筑工程系教研室主任    

表彰情况:

2015年度考核优秀

2016年工会先进工作者

2016-2017学年度优秀教师

2016-2017学年度校级优秀班主任



主要事迹>


一、妥善处理多重角色的转换。

由于系部人事变动,该教师自入校不久后便临危受命担任教研室主任一职,每年民意测评均为系部前三名。


2016-2017学年第二学期,既担任3个班123名学生的班主任,又是骨干专业教师,还是装饰专业负责人。班主任工作细碎繁琐,占用大量精力;专业教师工作需要完成各项教学科研任务,推陈出新;专业建设工作需要发挥管理智慧,凝聚团队力量。面对多重工作的压力,该教师从不退缩,并取得了卓越成绩。


该教师担任班主任的14装饰班先后取得“学风优良班集体”、“校级优秀班集体”称号。参加省教育厅组织的山东省第六届学院创意杯广告大奖赛获得银奖,参加省教育厅组织的山东省第四届高校美术与设计专业师生基本功比赛,获得艺术设计类优秀奖,指导装饰专业学生取得了山东省第四届高校美术与设计专业师生基本功比赛二等奖,指导学生参加BIMVR及装饰VR极限任务挑战赛取得团体一等奖。参与省级艺术类研究课题——《中国画色彩与西方绘画色彩比较研究》。装饰专业从校企合作、学生竞赛、教科研工作的空白,到现在已实现各项工作的突破。学生竞赛取得省赛二等奖;招生人数由原来的30多人到近两年稳定在120人左右;学生初次就业率100%,专业对口率89%;校企合作单位已发展到十余家,每年毕业学生供不应求。


二、时刻抱有为学生服务的意识。

2016年下半年学期初,正值为装饰专业学生安排校外综合实训。据了解,为了让学生在企业实训更有保障,每天都和企业沟通,打几十个电话,接洽住房、学生待遇、实训内容、缴纳保险等事宜。为给予学生方便,有时候一下课就自驾车带着学生驱车几十公里去看房子,保证学生住宿安全。学生离校去企业报到当天,带领3名专业教师,跟车并自驾车将学生安全送到住处。只有一线老师知道,这些工作都不是什么指标可以衡量的。而做好这些,必须抱有以生为本、为学生服务的意识和心态。


三、不断努力提升自我能力水平。

2017年初该教师赴北京广联达总部BIM联合研究中心学习,并积极展开信息化教学方面VR技术应用研究。2017年5-6月,参加了“室内设计师进阶培训班”。为期一个半月,白天上班上课,晚上听课学习到11点再返回学校。暑假又申请到九江市参加了“2017年总第25期暑假疯狂手绘设计大师班”。一个月的时间,每天学习时间达13个小时。2017年上半年,该教师学习工作达到了极大负荷,只为了不断提高自己,不辜负学生们的期望。2017年下半年,带领学生参加了装饰行业VR培训,得到了企业的认可,并随后以特聘讲师身份参加了在广西建设职业技术学院举办的“广西壮族自治区BIMVR及装饰VR设计极限任务挑战赛”赛前培训工作。


四、努力协调家庭与工作的关系。

该教师育有一女,6岁之前在济南生活。2014年入校以来,工作生活在学校,绝大部分时间围绕着学生,只能每月回去一两次看望孩子。2017年9月之后,女儿来烟台上小学,由该教师独自照顾。2017年11月中旬,孩子发烧在学校哭闹,小学班主任打电话去接孩子带到医院看病。由于该教师有课,只能安排同事带孩子去医院。女儿看病回来之后独自在办公室等待妈妈下班。为了做好教师这份工作,承受了一些委屈,牺牲了一些个人生活。作为独自一人既要照顾家庭的母亲,又要敬业工作的教师来说,着实不易。


综上,周丹老师在这片教育沃土上,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,无私奉献,为人师表,在教育教学中取得了优异成绩。

李昌绪   预备党员 建筑工程系实训教研室主任    

表彰情况:

2016年先进工作者荣誉称号

2016年工会工作先进工作者



主要事迹>


从工作以来,她从未无故缺席、请假。服从学校安排,听从领导的指挥,不求私利,兢兢业业为学校的发展奉献自己微薄的的力量。在教学中,她经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习《建筑安装与识图》课程的兴趣,该同志积极从企业寻找一些实际案例,把这些案例在上课过程中讲解给学生,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣。经实践,取得了很好的效果。


该同志在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。


另外作为专业教师,应走在行业发展的前沿,除了做好日常课程教学外,该同志还积极学习装配式建筑等前沿知识,力争让自己把最前沿的建筑知识传递给学生,帮助学生拓展视野。

 

在班主任工作中,她勇于探索新的班级管理模式,认真学习我校的学生管理手册,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干部带头作用,建立自主式的班级管理模式。关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学习。每个班主任在工作中都会遇到后进生,后进生虽然只是少数,但他们往往有一些缺点,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况,她总是用她的宽容去温暖学生的心灵,并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。一路艰辛一路歌,目前她所带的16装饰1班和2班每周考核都名列前茅,其中16装饰2班获得了校级优秀班集体荣誉称号。


“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,教师是太阳底下最光辉的事业,教育事业是平凡的,更是伟大神圣的,作为教师,她倍感光荣和自豪。该同志愿努力做好今后的工作,为学生献出满腔的爱,为祖国培育栋梁之材!

李 宁   党员 经济管理系辅导员   

表彰情况:



主要事迹>


自进入学校工作以来,该同志始终牢记自己一个人民教师的身份和职责,以服务学校和系部发展为宗旨,履职尽责。积极发挥党员的先锋模范作用,以实际行动践行党的十九大精神。


作为一名辅导员,我主要负责学生宿舍管理、学生会管理、2017级学生管理以及部分党务工作。积极履行自己的工作职责,不断提高自己的工作能力和水平。


1.宿舍管理

宿舍是大学生活的重要场所,甚至可以说是主阵地,加强宿舍的管理教育对学生的成长和发展至关重要。


严格宿舍管理标准,严守宿舍安全红线,严查宿舍晚归和宿舍违禁,通过努力,保证了宿舍安全,未发生一起宿舍安全事件。


严格内务检查制度,进行周二大检查和每天抽查,并经常深入宿舍检查,督促学生创造一个干净整洁的宿舍环境,在院里宿舍考核中名列前茅,并多次获得第一。同时积极开展宿舍文化建设,围绕学生宿舍开展丰富多彩的文化活动,进行楼座装饰、宿舍读书活动、宿舍装饰大赛、宿舍内务比赛、文明宿舍评选等活动,打造学习浓郁、温馨舒适的宿舍氛围。积极配合公寓管理中心,开展“公寓的故事”系列活动,组织学生以宿舍为单位积极参与活动,丰富学生的课余生活,在全校汇演中,也取得了二等奖和三等奖的好成绩。


积极开展宿舍禁烟活动,不断利用班会等时间向学生宣讲吸烟的危害,并开展专项整治行动、组织巡查小组,严禁宿舍抽烟行为。通过整治,取得了良好效果,宿舍抽烟情况正逐步减少。


2.学生干部管理

加强对学生干部的教育和管理,打造出一支工作能力强、责任心强的学生干部队伍,使学生会成为学校和系部工作的好帮手,各项工作得以顺利开展完成。同时,严格学生干部标准,加强日常管理,使学生干部队伍风清气正,没有以权谋私等行为发生。


3.2017级学生管理

作为2017级辅导员,积极加强对年级学生的管理工作,严格管理标准,以学生安全为底线、以培养学生的全面发展能力为高线。积极组织各种学生活动,丰富课余生活,在活动中培养学生的凝聚力、战斗力。同时,积极创造条件鼓励学生参加各种职业能力比赛,提高自己的专业技能,在2017年,17级学生有44支队伍参加烟台市创新创业定向挑战赛,并有3支队伍进入决赛。


在学生考核、评奖评优、贫困生补助等关键环节,严格遵守学校规章制度,充分听取班级意见,做到公平公正公开。


严格遵守学校关于党员发展的各项规定,严把入党各个流程,切实做好学生党员的发展教育工作。做到公平公正公开,广泛听取民意,把学习成绩优秀、责任心强、思想道德水平高的学生吸纳进党员队伍,增强组织的活力。同时,严格规范程序,做好相关记录和材料保管工作。

谢翠梅   经济管理系教师     

表彰情况:


2015年11月主持的课题研究成果—论文《企业寿命与效益评价分析研究》,获山东省第十届统计科研优秀成果三等奖 。


2015年1月主编的教材《社会经济统计学原理——以Excel为分析工具》荣获2014年北京交通大学出版社优秀教材一等奖。


2017年10月副主编《统计学与Excel在统计中的应用》由北京交通大学出版社发行,荣获烟台市第30次社会科学优秀成果三等奖。



主要事迹>


一、爱岗敬业,严谨治学。

作为一名普通的人民教师,她一直把“爱岗敬业,成为一名合格的人民教师”作为自己毕生的追求。她开设的课程有:统计学、助理物流师、仓储与配送管理、物流管理概论、企业采购管理、电子商务物流管理、国际贸易实务、市场调查与预测、物流实务、供应链管理、商品流转统计、市场信息处理技术、计算机基础五笔打字、采购与供应管理、公共关系学、消费心理学、商务谈判、秘书学、商务礼仪、广告学、市场营销学等20多门课,周课时平均在18节。每学期都担任2门以上课程教学工作,组织学生进行仓储与配送管理、商品采购管理、物流师、市场信息收集与处理课程的校内实训任务。


授课中对学生进行爱国主义教育,讲解统计法、广告法、消费者权益保护法等,对学生进行法制教育,养成教育,不论上什么课都对学生严格要求,上课点名,严查迟到、旷课学生,看到上课不学习的学生,不管他高兴是否,都对其进行批评教育,只求对得起学生、对得起学生家长、对得起自己的良心。做到“以身立教,为人师表”,把“爱生”作为最基本行为准则。授课中改革教学方法,优化教学效果。精心设计课堂讨论,案例教学、情境式教学等,注重学生实践技能的提高,取得了好的教学效果,受到学生好评。 


二、关心爱护学生,树立师德形象。

她认为教师首先应培养优良的道德品质和特有的精神风范。教师的道德是学生人生的楷模,教师的品质是支撑教育大厦的栋梁。从2000年至今17年来有16年担任班主任,具体如下:

2000.09-2003.06,会计系2000级大专会计三班;

2003.09-2008.06,会计系2003级大专会计二班;

2008.09-2011.06,经济管理系2008级高职连锁一班;

2011.09-2014.06,经济管理系2011级物流二班;

2016.09至今,经济管理系2016级物流二班班主任;

班级多年被评为先进集体,被学院授予“优秀班主任”称号并获得奖励的年度有:2012-2013;2011-2012;2010-2011;2009-2010;2008-2009;2007-2008;2006-2007;2005-2006;2004-2005;2001-2002;2000-2001(都有证书)。


现在担任16物二班主任,教育学生树立正确的人生观和价值观,注重抓思想政治工作。一方面加强与同学的联系,沟通师生感情,了解掌握全班同学的思想状态,以便于有针对性地进行教育。深入学生逐个宿舍走访座谈,为了使这种教育既形象生动,又深入浅出,容易为学生所接受,用一些实例和学生讲解学习的重要性,谈恋爱的危害性,通过各种文体活动及宿舍卫生评比、抛弃陋习崇尚文明、班级综合打分考评等活动培养学生的独立性与自主能力,陶冶自己的性情,增强竞争意识,培养奋发向上的精神和集体荣誉感。


关心爱护学生,和学生进行情感沟通。 班内无小事,处处是教育,学生病了班主任和班干部应去医院或是宿舍问候、探望、护理、帮助、关心、爱护学生,和学生畅谈人生理想,为学生的知心朋友和人生导师,只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利,忘我工作;只有爱学生,才会理解学生,信任学生。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦,全班同学遵守纪律、努力学习、积极向上、组成了团结和睦的班集体。


三、教学质量工程建设项目完成情况。

1. 2015年11月获山东省教育厅《国际贸易》省级教学团队,名次位居第三(3/15); 

2. 2012年山东省精品课《外贸单证实务》中担任主讲教师,名次位居第二(2/3);

3.2013-2016在省名校物流管理重点专业建设中,负责“教学团队建设”等多项工作;编写整理了大量的有关资料,担任《仓储实务》的课程标准的调研和制定、编写教学计划、教学课件、习题集、案例库、教学视频等教学资源的开发;组织该课程的教材开发,教学录像,并负责本课程的网站建设等大量工作;   

4.2017年5月参与国家级移动商务资源库——《选品与采购》课程资源库开发工作,多次讨论及撰写课程资源开发大纲;开发了商品采购方式、采购业务流程、采购风险控制的单元教学设计和教学课件PPT;撰写了电子采购教材、供应链采购教材;

5.2017年6月参与院级《连锁企业商品采购》课程资源开发工作;

6. 2016年12月为市场营销专业申请3+2专本惯通准备材料,编写市场调查与预测课程标准等。

7.2017年5-6月多次对物流专业诊断进行资料准备与撰写;

8.负责连锁管理专业、市场营销专业、物流管理专业等人才培养方案的制定、修订等工作。

9. 2012-2013年负责主持院级《仓储与配送管理实务》专业核心课程的开发。设置企业调查问卷,组织实地调查,撰写调查报告、选择对应岗位及职责,实现课程内容与职业能力对接;实现教学情景与工作情景对接,制定课程标准、编写教材、组织教研室教师进行课程录像等;

10.2014年开始担任院学术委员会成员,积极参加科研处组织的各项活动,认真进行课题项目的评审、参与学院重大事项的讨论等。


四、指导学生、学术讲座情况

1.指导学生社会实践活动,

(1)2014.11-2015.7指导12级物流2班15名学生校外顶岗实习;

(2)2015.11-2016.7指导13国贸3班11名学生校外顶岗实习; 

(3)2016.11-2017.7指导14物流1班14名学生校外顶岗实习;

(4)2017.11开始指导15物流基础班22名学生校外顶岗实习。

2.近三年来对每届高职毕业生指导论文撰写,参与毕业论文答辩等工作;

3.接受系里任务,在校内公开举办三次学术讲座,2017.6月讲授《基于经济库存条件下采购需求量的确定方法》(教务处有申请表);2011年《Excel统计函数的应用》;2012年《统计工具数据分析库的应用》(系有申请表),受到学生好评。


五、职业资格及企业生产一线实践和社会服务

1.1999年10月考取国家统计师专业技术资格;

2.2011年3月成为中国物流学会会员,多次参与学会的课题研究;

3.2012年10月至2013年1月脱产到烟台陆通货输公司顶岗实践,受到好评,被企业聘为“技术顾问”;

4.利用假期时间到企业生产一线实践累计6个月以上,被烟台游海治药聘为“经济顾问”;

5.2013年8月被烟台陆通货输公司聘为兼职员工;

6.多次参加烟台市政府评标,被授予山东省政府采购评审专家;

7.社会服务:多次为烟台蓝白集团培训员工;参加山东省职业技术教育师商务礼仪资培训。

8.2014-2017每年为我校自考学生培训《采购与供应管理》课程,每年学生考取率都在90%以上。


六、拓宽视野,提高科研能力

常言道:要给学生一碗水,就得自己要有一桶水。自己清醒地认识到,社会变革日新月异,科学发展突飞猛进,教师如不及时更新知识,最终会落后于社会的进步与发展,被时代所抛弃,因此,必须不懈的坚持自我学习,使自己的专业水平不断提高,进而纯化和完善自我。在完成授课任务的同时,还抽时间与精力涉猎其他学科知识,从中吸取营养以拓宽视野,优化知识结构,掌握必要信息为教学服务。近年来科研情况如下:


(一)近年来公开出版教材

1.2015年9月主编十二五高职高专规划教材《社会经济统计学原理—以Excel为分析工具》,第二版,由北京交通大学出版社出版发行;ISBN 978-7-5121-2320-5/F·1512

2.2015年9月主编工学结合新视野高职高专“十三五”规划教材《连锁企业采购管理》,第二版由中国对外经济贸易大学出版社出版发行;ISBN 978-7-5663-1409-3

3.2013年8月主编“十二五”高职高专规划教材教材《仓储与配送管理实务》由北京交通大学出版社发行。ISBN 978-7-5121-1555-2/F·1219

4.2013年8月副主编工学结合新视野高职高专“十二五”规划教材《旅游学概念》由对外贸易大学出版社出版发行。ISBN 978-7-5663-0719-4

5.2016年10月副主编“十三五高职高专规划教材《统计学与Excel在统计中的应用》由北京交通大学出版社发行。ISBN 978-7-5121-3058-6/C·187

6.在2011年1月主编21世纪高职高专规划教材《社会经济统计学原理—以Excel为分析工具》,由清华大学出版社出版发行;ISBN 978-7-5121-0459-4/F·777

7.2010年10月主编工学结合新视野高职高专“十二五”规划教材《连锁企业采购管理》,由中国对外经济贸易大学出版社出版发行;ISBN 978-7-91134-830-9

8.2010年10月副主编工学结合新视野高职高专“十二五”规划教材《连锁企业物流管理实务》,由中国对外经济贸易大学出版社;ISBN 978-7-91134-781-4


(二)近年来发表论文

1.《“五位一体”夯实仓储与配送专业技能》,2013年6月北大核心期刊《物流技术》发表;ISSN 1005-152X,CN42-1307/TB

2.《构建基于工作过程的“双证融通”课程教学体系—企业采购管理课程改革探讨 》 2012年第7期《中国科教创新导刊》发表; ISSN 1673—9795,CN 11-5599/N

3.《企业寿命与效益评价分析研究》 2016年5月《经营者》发表: ISSN 1672-2507

4.《商场采购回扣的产生与防范措施》2010年3月《商场现代化》发表;ISSN 1006-3102

5.《优化供应链采购模式  完善供应链管理》2011年3月刊第9期北大核心期刊《中国商贸》发表;ISSN 1005—5800,CN11—3443/F

6.《仓储与配送管理课程改革探索》2011年第6期在北大核心期刊《中国物流与采购》发表。ISSN1 671—6663,CN11—4812/F 


(三)近年来主持负责的课题

1. 2016.1主持了山东省第三次经济普查办公室课题、山东省财政拨款资助项目编号Jpkt2015资助项目28,:《企业寿命与效益评价分析研究》被收编为优秀论文并获奖。

2.2015.7主持了山东省职业教育与成人教育科研规划课题编号2011ZCJG148:《高职院校实施“双证融通”的实证研究—以山东商务职业学院为例》,并被专家评为A级。

3.2013.11主持了中国物流学会研究课题编号:2013CSLKT066:《“五位一体”夯实仓储与配送专业技能》

4.2012.10主持了中国物流学会研究课题编号:2011CSLKT110:基于工作过程的课程开发—高职《企业采购管理》课程改革的研究与实践; 

5. 2011.3主持了山东省第二次经济普查办公室课题编号KT17:山东个体户发展研究;成果论文被收编为优秀。

6.2012.7主持了山东商务职业学院教研课题编号:2011012:基于工作过程的《企业采购管理》课程的改革与实践题; 

7.2012.7参与李蕊主持的院级研究课题编号:2011013:基于外贸岗位群的国贸专业课程体系设计研究,位次:2/4。

8.2012.7年参与谢慧主持的院级研究课题编号:2010015《连锁超市门店营运与管理》课程项目开发,位次:2/4。

9.2017参与赵永刚主持的山东省教育厅重点资助项目编号:2017.11(4万元)课题“利益相关者视域下山东省增强职业教育吸引力的实证研究”5/6。

李毅   食品工程系教师     

表彰情况:

2016-2017年度,校级优秀辅导员

2015年度,先进工作者


主要事迹>


作为一名高职辅导员,本人自任职以来,时时处处以高标准严格要求自己,赢得了广大师生的一致好评。下面是本人担任辅导员期间的主要工作事迹:


恪尽职守,努力做好每一项工作。自参加工作以来,兢兢业业,不计较个人得失。不管从事何种工作,都能本着负责的态度,做好每一项工作。


1、坚持以诚待人,善待每一名学生。

作为一名学生工作辅导员,尊重每一名学生,珍视与每一名学生之间的情感。在每一次迎新的时候都充满激情,努力让新生快速地适应大学生活。入校后,通过举行新生见面会、学生干部座谈会等,及时发现和解决学生中的问题。其次,以宿舍为主阵地,开展学风教育、通过对文明宿舍、学风优良宿舍的评选等途径,引导学生建立积极文明的宿舍文化,以舍风促班风。再次,重视班会的开展。不管是班干部,还是普通同学,周二下午都聚在班级里,讨论班级事务。内容也是丰富多彩,经常开展感恩教育和诚信教育。


2、关心学生生活和学习,切实帮助学生解决实际困难。

本人始终把学生安全放在首位,对学生的安全教育常抓不懈。每逢节假日,都严格按照学院的要求,做好学生去向登记。利用主题班会宿舍查访,强化学生的安全意识,及时消除隐患。时常学生一个电话,都会第一时间赶到现场处理学生突发事件。在关心特殊群体方面,多次通过学生约谈、与家长电话联系等方式了解学生情况,帮助学生解决实际困难。


3、以就业为导向,引导学生做好职业生涯规划。

为了更好的指导学生学习和就业,本人向学院申请了职业生涯规划和就业指导课的教学工作。在新生入学的第一个学期,就利用上课时间,帮助同学认真分析自我的性格特点,做好在校期间的学习和未来的职业生涯规划。在临近毕业实习时指导学生撰写简历、学习面试技巧。在校园招聘会上,根据学生的不同特点向企业推荐学生。学生就业水平提高的同时,本人也收获了自身能力的成长,曾被评为山东商务职业学院毕业生就业工作先进个人。


4、资助育人,心系每一名困难学生。

作为系部的资助工作辅导员,本人始终把对困难学生的资助作为一项重要的工作。建立健全我系的困难学生数据库,对库里的困难学生尤其是特殊困难的学生进行深入了解。对于特殊困难的学生,除了给予资金的资助,也优先向他们提供勤工俭学岗位,帮助他们顺利完成学业。全方位开放资助求助通道,建立贷款学生QQ群,不仅能当面解答困难学生的问题,还能通过网络,更及时便捷的帮助学生。严格按照上级要求开展各项奖学金和助学金的评审工作,坚持公开公平公正的原则,让国家、学校以及企业的每一分钱都能奖励和资助到真正需要的学生。

全永亮   党员 食品工程系教师     

表彰情况:

2017年度学院优秀共产党员



主要事迹>


作为2016级食品生物班的班主任,她带领大家学习“商务学子核心品质”,在班级养成教育期间,学习朱子家训。教育学生提高安全防范意识,树立理性消费观念,自觉远离网络借贷行为,规避盲目消费风险;为掌握大家参与网络借贷情况,应主动向辅导员报告,不得隐瞒,并须立即终止该项行为,防范风险,确保安全。


担任食品生物教研室主任以来,能团结和带领本教研室其他教师,单独招生面试工作,负责完成本专业人才培养方案的修定,每年为新入校新生做好专业介绍,按计划走访和调研几家食品生物相关企业,如山东宝来利来生物工程股份有限公司,山东得益乳业有限公司,山东凤祥食品有限公司,青岛正大食品有限公司,其中2016年建立联系新的一家合作企业—青岛易邦生物工程有限公司,并与该公司签订了校企业合作协议,推荐10位食品专业学生在该企业实习,并有3位学生成功与企业网上签约。

袁磊   党员 食品工程系、食品营养与检测教研室专任教师

表彰情况:

2017年11月,指导学生参加山东省工业分析检验技能大赛,获团体二等奖

2017年11月,获山东省高等学校科学技术奖三等奖(第四位)

2016年1月,获山东省科学技术进步奖二等奖(第八位)

2016年3月,指导学生参加山东省工业分析检验国赛选拨赛,获团体二等奖,个人获“优秀指导教师”

2016年9月,获山东商务职业学院“优秀教师”称号

2016年9月,获山东省职业院校教师信息化教学大赛三等奖

2016年11月,指导学生参加山东省工业分析检验技能大赛,获团体三等奖

2016年考核“优秀”



主要事迹>


2010年8月担任食品营养与检测专业专任教师,助教,先后获得优秀教师、优秀班主任、技能大赛优秀指导教师、就业先进个人、工会工作先进个人、第三届亚沙会优秀志愿者等称号。参与科研成果先后获得山东省科学技术进步奖二等奖(第八位)、山东省高等学校科学技术奖三等奖(第四位)、山东省农业科学院科技进步奖一等奖(第八位)等。


袁磊老师把师德修养放在第一位,始终坚持师德是学生道德的先导,他十分注重自我知识的提高,做一个有知识、有教养、品德高尚的青年教师,注重对90后这一代学生的价值观的引导。


袁磊始终以生为本,教书育人。一方面在班级工作中,针对学生在思想、学习和生活上的疑惑,他耐心解答、正确教育和利导。另一方面,袁老师关心、关爱班级内家庭情况特殊及经济困难的学生,并予以开导和帮助。


袁磊老师先后担任2010级和2015级食品营养与检测专业和粮油储藏与检测专业班主任工作。2010级食检3班班风优良,成绩优秀,各项综合测评年级第一名,被评为优秀班集体,并于2012年6月受邀参加第三届亚沙会志愿者服务活动,并圆满完成了亚组委交付的任务,荣获第三届亚沙会优秀志愿者称号。2011年获院级优秀班主任,2014年获学院就业先进个人,2014年、2015年和2016年获学院工会工作先进个人荣誉称号,2016年考核“优秀”。


作为专任教师,袁磊认真指导学生参加各项技能比赛,先后获得2017年山东省工业分析检验技能大赛二等奖、2016年山东省工业分析检验国赛选拨赛二等奖、2016年山东省工业分析检验大赛三等奖、并获优秀指导教师。同时,也积极参加教师教学比赛,获2016年山东省职业院校信息化教学大赛三等奖。承担《食品营养与卫生学》、《仪器分析》、《食品分析检验》、《营养与配餐》、《食品添加剂》等核心课程的教学任务及山东省工业分析检验技能大赛的实训指导工作,年年超额完成学院规定的教学工作量。先后参编“十二五”规划教材《公共营养学实务》、《食品营养与卫生项目化教程》2部,参编校本教材3部,参与《营养与配餐》、《仪器分析》、《食品营养与卫生学》等核心课程开发建设,发表教研论文2篇。


在科研上袁磊也丝毫不放松,目前主持省级课题1项,主持院级重点科研课题1项,主持院级教研课题1项,参与国家级课题2项、省级课题3项,;公开发表科研论文5篇,其中A类核心期刊2篇;申请实用新型专利1项;2016年1月,参与科研成果荣获山东省科学技术进步奖二等奖。

刘海霞   党员 思想政治理论教学部、教师     

表彰情况:

2016年校优秀共产党员

2016-2017年度校优秀教师

2016年度校优秀工作个人

2016年全国高职院校心理健康教育微课二等奖

2017年山东省心理健康教育优秀论文三等奖

2017年山东省高职院校朋辈心理辅导技能大赛二等奖指导教师



主要事迹>


该同志从2010年入校以来,在思政教学部从事思想政治理论课教学工作和大学生心理健康教育工作。入校七年来在自己的本职岗位上努力学习,严谨求实,较好地完成了各项工作,得到领导和同事们的一致好评。


一、扎扎实实,发挥专长,努力做好我校心理健康教育工作。

   入校以来,该同志在担任思政课教学工作的同时,投入大量时间在大学生心理健康教育工作上。承担起全校心理普查、心理咨询、心理活动等各项工作。由于主要担任教学任务,只能利用课余或周末时间进行个体咨询,每学年个体咨询数量50人次以上。每年新生心理普查工作贯穿整个学期,从组织筹备到实施,从分析数据到个体访谈,该同志在每一环节都认真思考,指导各系心理辅导员落实执行,为每一位新生建立心理档案。对存在心理问题的学生及时进行专业心理疏导,对存在严重心理问题的学生通过四级工作网络,联系系辅导员、班主任通知家长,及时转介到精神卫生部门进行相关治疗。5月大学生心理健康月活动作为全院性活动已成为我院普及心理健康知识,宣传心理健康理念的主要方式。为提高心理健康教育工作覆盖面,强化心理健康工作成效,每年都举办12学时的心理委员专业培训,把提高学生解决心理困扰的技能作为着力点,发挥朋辈间开展心理辅导的自助他助优势。2016年5月举办第一届朋辈心理辅导知识大赛得到学生的踊跃参与。在该同志的不懈坚持下,近几年我校没有发生一起重大心理危机事件。近两年我校心理健康教育工作取得了优秀的成绩:2016年指导我校学生参加省朋辈心理辅导技能大赛获得三等奖,2017年指导我校学生参加省朋辈心理辅导技能大赛获得二等奖,心理情景剧DV大赛三等奖,个人论文《高职院校单招生与统招生防御机制调查研究》获得省心理健康教育论文三等奖。2015年该同志的心理微课《思维定势》获得山东省心理微课大赛获得三等奖,2016年该同志的心理微课《归因理论》获得全国高职心理健康教育课程微课二等奖。


二、勤勤肯肯,立足一线思政教师岗位,做好学生引路人。

教学方面,该同志参与《马克思主义哲学基础原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》、《职场心理学》、《大学生心理健康教育》等课程的教学,平均周课时16课时。该同志在教学过程中认真备课,积极钻研教学规律,向前辈学习教学方法。教学风格贴近学生现实,幽默风趣,擅长运用学生的生活事件触动学生深入思考。将自己的心理学专长与思政教学内容相结合,课堂教学质量获得学生、校内校外督导的一致好评。该同志还是我校省优质课程《思想道德修养与法律基础》的主要成员。2017年被评为校优秀教师荣誉称号。


三、满怀热情,工作不分大小,都是自己的责任。

所有成绩的获得都不是一日之功,全在于平日的积累。该同志自入职以来,不论工作大小,始终能够保持工作热情,在每一项工作中都认真细致,尽自己最大的努力完成,尽职尽责,勇于担当。分别于2013年、2016年被评为校优秀工作个人。


四、搞好同事关系,打造和谐工作环境。

和谐的工作环境对于每个人来说都是提高工作质量的重要影响因素。日常工作中,该同志始终以团队利益为最高利益,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,不挑拨是非,尊重他人,与同事关系融洽。

李远   党员 图书馆信息技术部主任    

表彰情况:

2015年,获工会工作先进个人荣誉称号

2016年,获先进个人荣誉称号



主要事迹>


李远同志作为图书馆一名普通教职员工,理想信念坚定,矢志献身党的事业;敬业奉献、甘于吃苦、勇于创新,严格按照规章制度工作,敢于担当;时刻把自己摆在服务广大师生的位置,一心一意为图书馆发展做出应有的贡献。


一、态度端正,立足服务,热情忠厚为学生。

李远同志在图书馆服务一线岗位工作,事业心强,爱岗敬业,工作作风扎实,尽职尽责,经常因为同学学习或者工作需要,加班等待学生完成学习任务;主动承担各种出差任务,虽然家里有两个孩子,但他仍能克服困难经常性出差,完成考察、采书、招生宣传等各种任务;有较强的大局意识和全局观念,主动参与图书馆建设过程中的各项其他工作;热情接待师生,态度和蔼,积极为师生提供良好服务,认真解决师生反映的困难、问题和要求,办事效率高,不拖拉、不推诿,对师生有求必应,受到普遍好评。


二、李远同志立足岗位,奋发有为,作风扎实严谨,时刻践行社会主义核心价值观,注重弘扬职业道德、社会公德和家庭美德,工作三年多以来连年考核合格,其中一年优秀,未出现违规违纪等情形。

范彩荣   党员 产教融合办公室主任     

表彰情况:

在山东商务职业学院省级技能型特色名校建设中作出突出贡献,获得先进个人荣誉称号。



主要事迹>


积极学习国家相关政策及制度,遵循产教融合工作规律,分析产教融合工作重点、难点,结合本校实际,借鉴其他院校成功经验,在制度建设、集团化办学、混合所有制等工作中进行积极探索。具体工作总结如下: 


一、完善工作制度,规范工作流程

(一)实行每月简报制度。为完善校企合作工作体制,促进校企合作工作信息畅通,自9月起,每月在产教融合办公室网站及OA协同发布《校企合作工作简报》,及时发布全校校企合作信息、典型案例推广和订单班情况跟踪等内容。

(二)规范合作协议审核、盖章流程。制定《校企合作协议盖章申请》OA使用流程,由产教办、成教处等部门审核各校企合作协议,严格把关,规范、统一盖章。


二、深化集团化办学,加强紧密型粮食职业教育集团工作

(一)完善职业教育集团运行机制。为加强紧密型职教集团工作,调动各成员单位积极性,产教办修订完善了《集团章程》、《集团评价与激励制度》、《集团成员管理办法》、《集团资源共享管理办法》等制度办法。

(二)当选“省级骨干职教集团”。按照山东省教育厅《关于开展山东省骨干职业教育集团评选认定工作的通知》,利用暑假时间进行骨干职教集团申报工作,根据57项指标体系,精心准备了4.6万字、100多张图片、近300页的申报材料,将集团近三年取得的工作成绩,工作亮点系统完善的呈现出来。经专家评审,山东省粮食职教集团成功当选首批“山东省骨干职业教育集团”,位列第四。

(三)完成教育部“全国职业教育集团化办学统计平台”填报工作,涉及集团运行、企业情况、学生及行业人才培养、师资建设、企业职工教育培训、技术合作开发、就业创业服务等方面近50项数据,提报支撑材料120余份,完成4000字典型案例编写工作。完成“山东省粮食职业教育集团平台”填报工作以及“教育云平台”填报工作

(四)2017年12月3日,集团成立“山东省粮食职业教育集团”公众号,并正式运营,日常已经为重要的宣传载体,该平台,以宣传国家、省市关于产教融合、校企合作政策和精神为主要内容,以发布集团内企业招聘信息为主线,为学生提供长期稳定的信息来源。

(五)2017年12月10日,铸力“山东粮仓”,打造“中国工匠”,山东省粮食职业教育集团2017年年会在烟台马山寨高尔夫酒店胜利召开,国家粮食局、山东省粮食局、全国职业教育集团化办学工作专家组、中国职业教育学会对外合作与信息服务部、中国职业技术教育网、山东省教育厅、烟台市粮食局、烟台市经济和信息化委员会等领导出席本次年会。

(六)2017年12月14日,职教集团成员单位青岛天信通软件技术有限公司与我院就校企合作建立“物联网技术研发中心”和“创新创业孵化基地”两个项目初步达成共识。其中,天信通公司在创新创业孵化基地项目中为项目团队提供包括办公场地、实验室、创新创业辅导、项目申报指导、技术培训、创业大赛全程指导等免费资源。

(七)2017年12月20日,我院获山东省职工教育协会和山东省校企合作指导委员会组织评选的首届“山东省校企合作先进单位”荣誉称号。

(八)日前与天津职业技术师范大学机器人及智能装备研究所探讨联合研发“智能粮仓”横向课题。

(九)与集团成员天津渤海职业技术学院签订一带一路战略合作协议;与集团成员四川省电子商务学校签订中高职衔接校校合作协议。

(十)2017年9月8日,国家粮食产业科技创新(滨州)联盟成立暨对外合作协作高端对接项目签约大会在滨州举行,我校作为联盟筹备单位参加会议,并成功当选为首批理事单位。


三、探索混合所有制办学,推动二级学院建设

(一)积极探索混合所有制二级学院建设,新浪动漫是烟台市政府本年度引进的文化产业项目,在烟台市政府支持下,学院与新浪网开展微博动漫方面合作,共建“新浪动漫影视学院”,在人才培养、就业创业等方面开展合作。

(二)与中国航天集团下属公司-东方蓝天钛金科技有限公司,探讨合作共建“航空航天职业学院”,联合培养山东省高端装备制造业技能型人才。目前已成功开展订单人才培养合作。


四、拓宽合作渠道,推动深度合作

(一)顺利开展“百家企业行”活动,成效显著。按照活动方案,各专业教师走进企业一线,深入了解行业动态,产业变化及需求。活动受到就业办、各系等积极响应,目前全校共走访企业已达百家,了解企业包括人才、科研、技术、培训等方面的需求信息,提高了人才培养的针对性,增强了教师的技术服务和科研等方面的能力。

(二)协助申报“校企合作办学”项目。在项目申报过程中,产教办认真研究政策文件,借鉴其他学校成功经验,起草合作协议、规范申报材料、参与论证会议及考察企业等。与青岛天信通物联网有限公司合作的物联网专业办学项目成功获批,并完成优质招生。


五、整合资源,多方服务

(一)调整“数字化校园实践教学”平台功能。论证新的顶岗实习“习讯云”平台软件,就新旧平台优缺点进行比对,写出论证报告,为学院完善顶岗实习信息化管理提供依据。

(二)按照优质校建设要求,提高校外实习基地建设标准。收集全省省级企业实训基地信息,协同各系建设省级校外实习基地,提高学生培养质量。

(三)协助教务处申报“校企一体化办学”项目。

(四)在中储粮公司员工培训项目中完成学校培训内容的统计工作。

(五)在“职教活动周”活动期间,邀请企业、政府部门来校参观办学成果。

(六)积极联系国家粮食局科学研究院和省局信息中心,参与国家十三五重点课题研究,以及省粮食行业技能鉴定平台管理资格。

(七)联系引进中德文化交流促进会,在国际合作方面做出初步探讨,促成中德合作项目开发。

(八)加强对校友的联系、走访,对学院校友捐赠物资进行统计、梳理,为校友会建设进行相关准备工作。开展校友调研工作,收集校友信息,加强与优秀校友联系,为明年校友会成立做准备。

(九)参与四类横向课题《高职学生职业价值观及职业选择倾向调查研究》的研究工作。


六、注重宣传,推广学校典型经验做法,加大社会影响力

(一)在《集团化办学案例汇编》杂志中,利用4张彩色版面,2000余字,精选48张照片,宣传我校集团化办学取得的成绩。

(二)在《中国职业技术教育》杂志中,精选20多张照片,2张彩色版面宣传我校校企合作,产教融合方面取得的成绩。


七、加强社会服务,增强服务意识

(一)与集团成员单位烟台链家房地产经纪有限公司积极开展校企合作,将链家员工培训基地设在我校,年均培训人次700人,同时将链家文化引入我校。                                                  

(二)将烟台交警支队员工培训引入我校,顺利完成2017年126人的员工培训工作。

孟琳   预备党员 商务外语系教师     

表彰情况:

2016年9月  山东商务职业学院山东省技能型特色名校建设先进个人

2016年9月  山东商务职业学院优秀班主任

2016年10月 “J.TEST杯”第五届全国高职高专日语技能竞赛优秀指导教师奖

2016年12月 山东商务职业学院招生工作先进教职工个人二等奖

2016年12月 山东商务职业学院招生工作先进班主任

2017年1月  山东商务职业学院“嘉奖”

2017年6月  第一届“京都短大杯”山东省日语技能大赛优秀指导教师奖

2017年9月  山东商务职业学院优秀教师

2017年10月 “J.TEST杯”第六届全国高职高专日语技能竞赛优秀指导教师奖



主要事迹>


孟琳,商务外语系商务日语教研室教师。自2009年入职以来,勤于教学,勇于担当班主任工作,尽职尽责,锐意进取,获得师生们的一致好评。曾先后获得山东省粮食局嘉奖、山东商务职业学院嘉奖,教学质量奖、院级优秀班主任、学院十大爱心老师、特色名校建设先进个人、学院先进个人、招生先进个人和招生先进班主任、优秀教师等荣誉称号。


近三年主要承担《综合日语》、《日语翻译技巧》、《职业日语实训》、《N2专项》等课程的授课工作,平均周课时达18节,教学风格风趣幽默,深受学生喜爱。在保质保量完成教学任务的前提下,还承担了2016年“J.TEST”杯第五届全国高职高专日语技能大赛的指导教师工作。大赛指导不分昼夜,与参赛学生一起度过了多少个日夜,就连4岁的女儿也得带在身边一起在实训室训练。大赛备赛适逢十一小长假,孟老师主动放弃休假,利用假期时间指导学生训练。不仅从发音、表演等专业方面指导学生,在生活中也给予他们无微不至的关心和帮助。周末自费带着学生聚餐,帮助学生准备比赛用的道具、服装,让学生在紧张的备赛之余,保持身心健康愉悦。在带队去湖南比赛期间,光是为学生们准备的零食与药品就足足有3个大收纳箱,与学生们同吃同住同备赛,同学们也都亲切地称呼她为“孟姐姐”。孟老师就连比赛间隙也丝毫不放松指导,直到学生上台的前一秒仍然在谆谆教导。辛苦的付出也结出了丰硕的成果,她带领的团队在比赛中获得个人一等奖一项、个人三等奖一项,团体二等奖一项和优秀组织奖,取得了此次大赛奖项大满贯,个人也被评为优秀指导教师。在紧张的全国比赛之后,又指导了2017年山东省高职高专“京都西山短大杯”日语技能大赛个人赛,获得三等奖,教师本人被评为优秀指导教师。在2017年10月举办的“J.TEST杯”第六届全国高职高专日语技能竞赛中孟老师指导的学生又喜获个人二等奖,孟老师再次被评为优秀指导教师。


2016年11月至2017年4月在担任14级商务日语班班主任的同时,主动承担了15级商务日语专业两个班的班主任工作。在日常具体工作中,常怀仁爱之心,如“春风化雨”般地做好班级管理工作,与学生交朋友,用真情感化人教育人。全方位全过程服务,指导学生实习就业,获评院级优秀班主任称号。2017年9月至今,孟老师又主动承担了17商务日语专业两个班的班主任工作。


该教师在爱岗敬业钻研业务的同时,也勇于探索做好专业科研工作。自外国语言文化研究所成立以来,担任中日比较文化研究团队的负责人。2016-2017年先后公开发表论文两篇,参与实用新型专利两项,参与烟台市社科科研项目《中韩大学生拒绝言语行为对比研究》一项,主编校本教材《日语试听实训》,参编校本教材《日语初级教程》,参编公开出版教材《致用日语会话教程第一册》。


“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”,是她的信念,这个信念也体现在她的工作当中。不仅尽职尽责地完成教书育人工作,而且尽心尽力地做好其他工作。在学院特色名校建设期间,承担了应用英语专业档案整理收集工作,认真完成各项工作任务,2016年9月被评为“特色名校建设先进个人”。


此外,孟老师个人以及所带领的班级招生宣传工作成绩也非常突出。2015年至2017年三年间,带领班级学生共完成招生47人,获得招生先进班主任荣誉称号。2015年个人招生15人,2016年招生23人,2017年招生29人,三年共计招生67人,先后获得招生先进个人三等奖和二等奖。由于工作突出,考核优秀,2016年度获山东商务职业学院先进个人称号,2017年9月获得山东商务职业学院优秀教师称号。

王海霞   党员 信息与艺术设计系计算机应用专业教师    

表彰情况:

2015-2016学年度山东商务职业学院优秀教师

2016年9月山东商务职业学院优秀班主任

2017年1月山东商务职业学院工会先进个人

2016年山东省云计算技术与应用大赛一等奖,优秀指导教师

2017年全国云计算技术与应用大赛二等奖



主要事迹>


王海霞老师为山东商务职业学院信息与艺术设计系教师。自2006年参加工作以来,作为一名普通的高职教师,在平凡的岗位上,兢兢业业,严谨求实,始终如一,努力工作。在踏实和坚持中,以饱满的工作热情、踏实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了学校领导、同事、学生和家长的一致好评。


在教学工作中,王老师承担过WinForm开发(C#)、C程序设计、photoshop、.NET企业级项目实训、html/javascript、图像处理、数据库技术、计算机文化基础、云计算技术与应用等多门课程的授课任务,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真、耐心的教好每一个学生,上好每一节课,每学期教学质量测评均优秀。除课堂教学外,注重课余时间指导学生拓宽学习领域,增强学习兴趣,精心指导学生参加技能大赛,带领的学生参加云计算技术与应用大赛,2015年获得山东省职业院校技能大赛高职组“云计算技术与应用”赛项团体二等奖;2016年、2017年连续两年获得山东省职业院校技能大赛高职组“云计算技术与应用”赛项团体一等奖;2017年全国职业院校技能大赛高职组“云计算技术与应用”赛项团体二等奖。科研方面,主编教材2本,副主编教材3本,参编教材多部,省级精品课《计算机系统管理与维护》主讲人,山东省计算机公共课教学改革项目主要成员,参与其他各类课题4项;2016年山东省职业教育精品资源共享课程建设《IT职业素养》主要成员;2017年山东省职业教育云计算技术与应用专业教学资源库建设子项目《云服务与创新创业》主要成员。


积极承担学生管理工作,曾作为06计算机3班、10计算机应用1、2班,14软件1、2班班主任,平时深入研究学生的特点和管理班级的方法,关心学生,所带班级荣获学院红旗团支部和院优秀班级体等荣誉称号。今年4月王老师带领学生到西安学习,听说有名学生在实习期间腰椎损伤,王老师晚上8点多下了火车直接去医院看望学生,了解情况,帮学生申请保险,学生家长非常感动。


名校建设期间负责计算机应用专业群子项目,经常利用周末加班完成名校建设部门分配的任务。曾作为系部的教学督导员,每周按时对老师进行听课,及时向系里反应教师和学生的情况,保证系部的教学质量优秀。作为老教师,王老师注重对年轻教师在教学上的传帮带,从备课教案分析、试卷难宜程度的把握,到实践教学环节的内容与授课技巧都能给予新进教师精心细致的传授。负责信息分工会的女工、福利和宣传工作,积极配合院工会组织各项活动,探望生病职工。积极进行招生工作,连续多年超额完成招生任务。联系多家校企合作企业,针对学生顶岗实习、人才培养方案等和企业深入探讨,推荐学生实习和就业。


王老师默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业。

赵婷   预备党员 信息与艺术设计系辅导员     

表彰情况:

2016学年 学院第四届辅导员班主任职业能力大赛二等奖

2016-2017学年 院级先进班集体

2016-2017学年 院级招生先进班级体



主要事迹>


2008年入校工作至今,该同志一直从事辅导员工作,现为信息与艺术设计系担任专职辅导员。九年来赵老师一直坚持以“勤奋、善思、求实、进取”为指南,严谨求实,全面完成各项工作任务,不断提高自身的业务水平和道德修养,踏实的工作作风,认真地走过每一天。


辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军,是学生思想政治工作的引导者,在推动学院发展中,发挥着不可替代的作用。赵老师先后担任过09、11、13 级年级辅导员,现主要负责系部的资助工作,同时担任了16级网络一二班的班主任。作为一名资助辅导员,赵老师在工作中严谨求实,勤勤恳恳,认真学习各项奖助政策,准确掌握政策要求,确保对象精准。每年奖助学金评审的时候,赵老师为了各项奖助学金都能准确的发到每一位品学兼优或家庭困难的学生手中,都是利用自己的休息时间,进行了大量的调查统计工作,保证了评选的公正性。从事学生工作九年以来,赵老师一直紧紧围绕学院的工作重心,以建设社会主义核心价值观体系培养“有爱心、懂感恩、肯吃苦、敢担当”作为从事学生工作的基本要求,扎实开展大学生思想教育工作。获得了领导和同学们的支持和信任。


一、深入学生公寓,了解学生动态

生活区是学生主要的生活场所,也是我们关心学生开展思想教育的阵地。几年来,赵老师经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,关注特殊群体,帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题法析员,积极反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事件。


二、班级管理工作,不放松

班级是学生管理工作的基本单位。抓好班级常规工作是作好班级工作的保障,因此在班级管理中,以量化为管理目标,以班干部队伍为抓手,以学生为基础开展工作。在工作中结合本学期学生特点,注重学生的个性发展和素质培养,尽量创造机会为学生搭建锻炼的舞台,在学生教育过程中,注意严爱结合的方法,注重培养学生的凝聚力和团队精神,培养学生积极参与展现自己的信心,班里的工作都有了较大的提高。所带的班级先后获得院级先进班集体和院级招生先进班集体等多项荣誉。


三、志愿服务、贫困生走访、爱心捐赠活动,开展如火如荼

1.为了加强资助育人的宣传教育,让受到奖助的同学怀有一颗感恩之心,由赵老师牵头发起成立了奖助学生“爱心服务团”,经常开展志愿服务活动,比如,向贫困山区捐献衣物、去敬老院慰问孤寡老人、关爱环卫工人、义务献血活动等,传递正能量。同时,还成立了“爱心帮扶小分队”针对一些身体残疾、意外受伤造成行动不便的同学进行及时的关爱和帮扶,在学生中营造了良好的的氛围。


2.系里响应“实施精准扶贫,瞄准扶贫对象,进行重点施策”,重点关注特别困难的学生,利用假期实地走访困难生根据走访对象分布情况,由赵老师领队,到受助学生家中进行实地走访了解受助学生情况,至今已有四个年头。走访新闻曾被省网站采用并予以报道。


3.自14年开始,系里成立了由教工捐赠成立的信息系“爱心基金”助学活动,每年资助一些家庭特困的新生,让同学们一入校就能让感受到家一般的温暖。在老师的影响下,我们的学生提升觉悟的速度也很快,从16年开始他们自发将平时可回收的资源积攒起来(如:塑料瓶.快递包装和废旧报纸)统一卖掉,获得的收入也都纳入了我系的爱心基金里,为需要帮助的人献上一份自己的力量。截至目前为止,我们的爱心基金一直发挥着他的光和热,为需要帮助的同学筹资捐款。此外,由于工作性质原因,赵老师经常关注身边通过众筹平台发布的信息,经常帮助需要帮助的朋友,献出自己一份力量。她先后为我系07级学生王玉琰同学和烟大学生谭文迪进行了多次捐款,希望能用自己微薄的力量帮助到他们。


回首过去,有成功,有失败,有欢笑,有泪水,但更多的是收获,是成长。赵老师依然奔走在学生管理工作的第一线,踏踏实实地做着她该做的工作,默默无闻地为学院的发展努力着、奉献着!

成雪   党员 党委宣传部宣传干事     

表彰情况:


2015年,获得校级招生先进个人

2016年,获得省级“优秀通讯员”称号


主要事迹>


2016年5月19日,学校春季运动会第一天,当时的宣传部张部长在她的QQ上留言,“你今天就正式过来报到吧,这边忙不过来了”。她本来想给自己两天缓冲准备时间,就这样赤手空拳被急匆匆召唤到了学校的宣传部。

她是宣传部的“新兵”成雪,来到“新家”一年半多的时间,她一直在做着为他人“做嫁衣”的工作,今天突然要写她自己的故事,心中千言万语不知从何处下手。


“你就是去替别人扛大包的”


家里人都不支持她换部门。“你年纪大了”、“现在的工作状态你已经适应了,再换一个部门还要再适应,你不行的”、“咱家老人基本帮不上忙,你要多些精力照顾孩子”、“部门宣传和学校宣传不是一回事,你就是去干两个月,到了下学期你还要再回原来部门,你就是去替人家扛大包的,别去了”……

反对声漫天飞舞,但内心倔强的她还是决定要单刀赴约——她在内心告诉自己,总要拼劲全力去试一试,即使是去替别人扛大包的,也要去做最努力的那一个。


“可以,发吧”


现在她还清晰的记着,来到宣传部以后完成的第一篇学校官微人物于铂正的采访。当她忐忑地把稿件给张部长审查时,张部长简单回复了“可以,发吧”四个字。

那一刻内心的喜悦只有努力过的人才能感同身受。后来,她忍不住把这篇文章给当初极力反对自己来宣传部工作的老公看。他看后意味深长说,“你现在可以把自己的想法变成文字了,你拥有了话语权,可以用文字影响他人,不是任何工作都有这样的机会,你要好好珍惜,更要提升自己”。

家人态度的转变,还有领导对她的帮助和认可,成为了她朝着内心深入自己喜欢的样子不断奋进的力量源泉。


 “发新闻是有捷径的”


到了宣传部第一天,张部长就把她叫到办公室,告诉她她的任务是把邮箱里的新闻上传到网站。

于是,她开始一个字、一个标点的修改,然后把修改好的文章发给张部长检查,通过后再上传到学校网站。

四五天后,张部长告诉她,以后系部新闻可以直接修改上传了,学院新闻还是要发给他审核。

十天以后,张部长又再次把她叫到办公室,“从今天开始,你要往省教育厅传新闻,我们现在省教育厅新闻采稿排名是六七十名,到年底你必须要追上来”。张部长告诉她,“省厅投稿有捷径,就是把省厅采稿的文章下下来,反复研究模仿”。

从一开始的一周采一篇,到一周两、三篇,一周五篇,她用了一个月的时间,然后就是一直保持每个周五篇的成绩。到年底的全省高职院校采稿排名,张部长告诉她,我们是全省排名第一。

从来没有过的成绩,被他们联手拿下了。虽然张部长没有一句表扬,但是她知道她应该是过了领导手把手传授经验的最艰难时期。

你需要的是更高的眼光和学习的心态     

刚来宣传部,她就知道自己到了一个很高的平台,什么都不会,除了努力,别无他路。

2016年在领导的手把手指导下,她边学习边摸索,在电脑跟前一坐一天成为常态。刚开始她的的身体非常不适应这样的强度,一天下来起身离开电脑,手会不停地抖,大拇指的关节处无法打弯,腿疼、腰疼,老公非常不理解,戏问她,你确定你做的是脑力劳动?

经过了一段时间的调整,身体慢慢跟上快节奏的工作,但是工作却有些赶不上了,尤其是每次领到写大稿的任务,力不从心感越来越强。

每次冥思苦想、绞尽脑汁完成的稿件,交给张部长后,对方总会在很短的时间改的上升一个高度,心中失望失落感笼罩,自愧不如。张部长告诉她,你要多学习多充电,多看中央、省里的文件,了解最新教育政策动态。

慢慢的,也能写出一些像样的通讯稿件,每次看到通讯稿中留下自己的文字越来越多,内心忍不住为自己点赞,“成雪,你可以的,不是来打酱油的了”。


“非常不错”


有人说,从事文字工作者太苦,因为写东西就是“点灯熬油”。可是跟文字带给你的成就感,团队带给你的轻松氛围比起来,文字又是最可爱的。

2017年,在部门提前谋划下,他们的一篇介绍技能大赛的通讯稿件被中国教育报采用,那天张部长特别开心,“这是我们目前为止唯一凭写作水平被中国教育报采稿的文章,非常不错。”

来到宣传部以后,越来越感受到领导们的倾尽全力的帮助、同事间的真诚坦荡的协作、部门间的宽松自由的氛围,这些都是他们不惧困难、做最好的自己、携手向更高水平迈进的坚实保障。


修炼认真的素养


宣传部的三个小兵很少被领导批评。她唯一一次被批评,就有点受不了了。

“怎么能犯这样低级的错误?”

从刚来到宣传部的时候,张部长就反复告诉她们几个,做文字工作必须要认真仔细,这是基本素养。

她也自认为是一个非常认真的人,没想到,最后还是被重重的挨了一棒。

一个周的时间,上错图片、写错系部名字、一篇稿子忘记上传,接连犯错三次,被张部长重重点名批评。

她最自信的认真的性格,一不小心跳出来打脸了。那一刻眼泪忍不住哗哗流淌,脑海中出现的是一幅幅无奈带生病孩子上班、和领导同事一起白加黑五加二熬通宵赶新闻热度、暑假寒假加班的画面。

有的时候,眼泪会让人更加清醒。


正视现实,更相信未来


擦干眼泪,她选择反思,做更好的自己。因为她知道,在宣传部,小兵忙领导更忙,忙是宣传部的最常态,是宣传部的工作作风,是宣传部的集体名片,但是忙不是犯错的理由。

这件事情之后,她也开始明白,作为一名新闻工作者,不能在最基本的素养要求上放松警惕,要不断提升自己的专业能力,更要时刻修炼基本素养,打牢基本功。

正是凭着这份铭心的执着认真和对新闻宣传的无比热爱,上传推送学院网站和校外媒体新闻,整理上报近两年省文明单位和2017年思政会议发言及材料汇编,采访撰写技能大赛、人才培养、商务好老师、优秀学子、精神文明、十九大学习等通讯稿件,规范整理各部门新闻宣传和每月舆情,不断完善优质校相关材料和省级文明单位报送等各项工作开始得心应手并渐有成绩。

这是文字的永恒魅力,也是新闻工作的残酷现实,也正是因为这种双面性,才让宣传部的“写手们”无比团结,一路追歌,传播正能量,讲好商务故事。

他们从来不认为自己是最好的,但是他们相信几个人团结起来,可以做到。

倪保顺   饮食服务中心餐厅管理员     

表彰情况:

2015年,被学院授予“工会工作先进工作者”荣誉称号

2016年,工作考核优秀,评为“校先进个人”,嘉奖一次



主要事迹>


该同志模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了大家的充分肯定,多次被评为先进工作者和先进个人。


一、甘于奉献,忘我工作

在工作方面,时刻严格要求自己,敢于创新,勇于实践,虚心向学习,坚持自己的做事原则,今日事今日毕。

凌晨4点餐厅外的水管爆了,该同志接到通知后,第一时间来到现场查看,协助联系抢修工作,并做好应急安排。周末时间遇到停电、停水、设备维修等事件,总能毫无怨言的及时赶到处理,任劳任怨。暑假期间,学生浴池改造升级,时间紧任务重,该同志天天靠在现场,家里尚有八十多岁的母亲都不能有更多时间陪伴,扑下身子抓落实,督促进度,确保了开学初浴池的顺利启用。


二、尽职尽责,业绩突出

熟悉自己的本职的工作,明确工作的程序、方向,在具体的工作中思路清晰,确保本职工作的高效完成。利用业余时间刻苦专研业务知识,四十多岁考取了高级电工证。平常负责第一学生餐厅的日常管理和巡查工作。每天进行安全检查,餐厅消防、电梯、炊事机械、水、电、气、汽、门窗玻璃等安全防护设施及安全状况,人员安全技术措施,逐一排查,不留安全隐患死角,做好检查记录,确保了无火灾、爆炸以及人员伤亡等事故的出现,保证了餐厅各食堂安全生产运行。食品卫生安全工作责任重大,该同志始终绷紧安全意识不松懈,严查食品采购加工、制作售卖、餐具消毒、食品留样、索证索票、食品添加剂、人员健康卫生,经常性检查指导培训,不徇私情,不怕得罪人,发现问题果断制止并落实整改到位。每天三层楼不辞劳苦的工作,食堂就餐区、售卖窗口、加工操作间、库房、卫生间、楼梯走廊、餐厅环境等卫生,防尘防鼠防虫害,保持了餐厅卫生整洁有序,环境优美。饭菜质量价格、工作服帽口罩工号等服务形象和态度等,一一排查,事无巨细,严格管理,树立了良好窗口形象,确保了师生就餐满意。


三、勤俭生活,作风优良

生活方面上,该同志勤俭节约,严于律己,以诚待人,乐于沟通,热心帮助。每次下班之前,都会看看灯、窗户有没有关,把没有关的关上。每次上厕所都会看是否有水龙头还流着水。一直都有着节约每一滴水、每一度电的良好习惯。于此同时,经常文明劝导身边的人,让大家都有一个好的日常行为,能为学校、为社会做一点贡献。

张宏岩   党员 招生就业处副处长兼招生办公室主任     

表彰情况:

2015年度工作考核优秀,被省局嘉奖

2015年、2016年连续两年被学校评为优秀班主任

2015年、2016年连续两年被学校评为工会工作先进工作者

2016年被学校评为就业工作先进个人

2016年被省高校工委评为优秀共产党员



主要事迹>


一、爱岗敬业 开拓创新 工作业绩突出

受生源紧张和高职院校不被考生和家长认可等因素的影响,招生工作有许多困难,做招生工作面临巨大的压力。为做好招生宣传工作,我潜心研究,采取多种形式来提高招生宣传服务工作的质量。深入中学了解考生、家长、教师的所思所想和需求,及时了解掌握招生市场动态,搜集、整理招生宣传的各种素材,制定招生宣传方案,深入系部、班级讲解招生政策和招生宣传方式方法,培训宣传骨干,积极协调组织招生工作小组深入中学宣传学校办学特色。由于招生宣传的方式方法得当,几年来,学校的招生数量和生源质量一直处于同类院校前列,为学校招生工作做出突出贡献。


二、顾全大局 无私奉献 发挥模范作用

在工作中,忠实地履行一名党员的职责与义务,兢兢业业,精益求精,无私奉献,任劳任怨,从未因家庭的实际困难和本人身体的原因影响工作。在高考咨询高峰、招生录取工作的关键时期,该同志从没有请过一天假,始终坚守在招生咨询及录取现场第一线,全身心投入、全过程参与、全天候工作,耐心地解答考生和家长提出的各类问题,从未因家庭困难影响和耽误工作。在工作和学习中,她待人以诚,为人谦虚,为考生和家长提供周到、耐心、热情的服务,有很强的亲和力;她关心同事,帮助他人,从不计较个人得失,有很好的团结协作精神,表现出一个共产党员高尚的品质,受到同事、考生和家长的高度赞扬。


三、关系学生 真心服务 努力做好就业工作

2017年10月份,接手就业工作以来,该同志积极深入各系进行调研,改进工作方法,对学生加强就业教育,通过各种渠道为学生提供就业信息,使学生的就业主动性和能动性显著提高。学生就业工作采取了校园双选会采取专场招聘和大型综合双选会相结合的形式,这种专、综结合的招聘方式有力地促进了毕业生就业。十月份以来,共举行专场招聘会77场,提供岗位近2500个,参与毕业生人数2100余人;双选会当天下午为59家招聘企业提供了面试服务,参与面试的毕业生人数1209人,为企业成功招聘和学生成功就业起到了有效的促进作用。由于各系积极配合,安排有序,组织得力,服务到位,受到了企业和学校师生的一致好评。


四、运用特长 服务教工 创造积极向上的校园文化

学校工会举行的各项文体活动,我都能带头参加,并鼓励年轻人积极参与,通过参加各项活动,很好地凝聚了部门之间的关系,教工精神状态积极向上,形成了较好的团队精神,增强了部门的凝聚力。

我本人在工作之余,利用所长,义务带领学校教职工从事瑜伽练习,帮助她们缓解工作压力,提高工作效率,以博大的胸怀看待工作和生活中的得与失,以积极的心态投入到学校的各项发展事业中。

林文明   总务处维修木工        

表彰情况:

2014年、2015年学院先进工作者



主要事迹>


入校以来,严格执行学校各项规章制度,忠于职守,模范履行木工岗位职责,日常维修工作中,能严格要求自己,认真学习专业知识,不断提高自身的修养,工作中坚持学院倡导的“生本理念”,时刻不忘服务育人,工作态度和蔼,服务优良,受到了师生的一致好评。


在日常工作中所接手的任务很多超出一般木工的范围:垃圾箱(桶)坏了找,就是钣金工、电焊工;门锁打不开(关不上),就是开锁师傅;哪里墙皮脱落、墙面(屋面)、桌面掉漆,就是泥瓦匠、腻子工、油漆工;顶棚漏水,就是防水工;墙上挂电视、挂相框,就成了装修工。近几年学院发展快,学生用、教师用的桌椅板凳使用量巨大,维修量也是巨大的,平时全靠一人支撑着;每一名新员工的到来、每一位职工办公室的搬迁,都第一个到现场,亲自组装办公桌椅,并督促嘱咐搬运人员,避免途中出问题。


脚踏实地、默默无闻、任劳任怨地坚守在工作岗位,无论工作日还是下班休息时间,只要是工作需要,保证随叫随到,有时刚下班回家,就接到维修电话,顾不上休息,能马上返回学校,背上工具包直奔维修现场。在维修中,不怕脏,不怕苦,不怕累,不怕流汗。每年暑假期间,天气是最为闷热的时候,别说干活了,就是坐着不动浑身都是汗,在这种环境下仍坚持在维修一线,对教学楼、办公楼、实训中心、图书馆等场所的门窗、课桌椅、讲台、讲桌进行全面检查维修,对学生教室座椅的面板、螺丝逐个检查,对于有损坏的座椅面板进行换新,把松动的螺丝宁紧。在维修中,眼睛经常会被流下的汗水刺激的睁不开,身上的衣服从早到晚都是湿乎乎,但无怨无悔,总是按时完成各项维修任务,保证学生上课时能正常使用。维修垃圾箱的时候刺鼻各种味道混合在一起,熏的人喘不上气,睁不开眼;维修报告厅座椅时空间很小,操作困难;维修阶梯教室窗帘时,高度很高,需要站在人字梯的顶端,稍不注意就容易掉下来;使用电锯的时候,噪音大、灰尘多、危险系数高;维修玻璃幕墙的玻璃,需要到厂家定做,要求尺寸相当准确,丝毫不得马虎...这些就是维修木工的工作环境和要求,面对这些,已非常习惯了,在我心里,这些都是正常的。我常说,自己文化水平低,没有大本事,但一定要把本职工作做好,让领导放心,让师生满意,这就是对学校的贡献。有一次,因为产品更新,以前的维修配件已买不到,我就试着自己动手加工,在制作配件时不小心手指受伤,缝了三针,为了不影响学院的正常维修工作,忍着疼痛,放弃休息,一直坚守在工作岗位上,直到工作全部完成。


爱岗敬业,平时认真钻研业务理论,注重业务知识的学习积累。当今时代,科学技术飞速发展,产品更新速度也在加快,日常维修接触和使用的材料或配件,种类繁多,每种产品或配件的规格、型号、性能,他都能熟练掌握,为完成好本职工作进行了大量知识储备。


作为学校普通的一名后勤职工,工作平平凡凡,但时刻牢记“三服务,两育人”的后勤服务宗旨,能带着主人翁责任感和使命感去工作、学习,不断提高自身文化素质和业务水平,尽心尽力,努力做好各项维修服务工作,为学校的发展做出了自己应有的贡献。

汤晓梅   总务处医保干事    

表彰情况:

2016年度被评为烟台市市疾病预防控制工作先进个人



主要事迹>


2011年入校以来,该同志一直把学校学生的身体健康记于心上,根据学校工作要点和部门工作计划,在日常生活中牢固树立服务师生的意识,强化自身业务素质,勤俭节约,不断提高办事时效性。以严谨的工作态度和微笑的服务紧放心上,确保学生进门有亲切感,咨询有信任感,办事有满足感。


在工作上,认真履行职责,积极扎实,努力完成各项工作任务。

1、积极参与新生入校查体,查体指标偏高的学生统一组织复查,专业大夫给予建议指导及及时治疗,针对入学查体已患疾病不能在校正常学习的学生正确的指导及随访。


2、积极参与卫生防疫工作,按照市疾控的要求下,积极的宣传发动疫苗的接种工作,提高学生自我防病意识,努力将传染率降到最低。在系部老师的共同努力下,每年按市疾控要求必种疫苗中,接种率均达到99%以上,对免费及自费疫苗进行信息公示。为努力创造安全稳定的学习氛围提供了稳定的健康环境。针对学习期间已患传染病学生合理指导,及时隔离。


3、每年定期组织健康知识讲座,树立防病治病意识,定期更换卫生所宣传栏内容,定期发放宣传资料。为学生在今后的生活提供最实用的帮助。


4、组织医保投保审核报销等,耐心细致解答,督促学生门诊费用的及时提交,尽快将我校师生的医疗报销材料及时报送,为学生大学生活创造一个更好医疗卫生保障。及时更新医疗保险省内联网医院信息,使学生节省来回报销时间及出院时即时结账。


5、协助我处领导监督卫生所药品安全及药价情况,对药物的价格进行及时更新公示,保证我校师生用药安全及合理药价。


6、加强计划生育工作责任心,从事计划生育工作后认真学习计划生育工作相关条例,严格执行政策内相关内容并公告,参与我校女生健康教育等讲座,提高我校女生自我防范意识。


能够全身心带给学生来自健康的温暖离不开领导对在校师生健康和营造一个良好的健康环境的重视,今后以更严谨的工作作风,更有效的工作方式,进一步增强工作的责任心,牢固树立服务意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,努力成为领导的好助手和同事们满意的好参谋,为学院各项事业的发展做出新的积极贡献。


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审核  /  张逍

主编  /  孙芹宝     副主编  /  于晓芸  杜林梓  成雪

编辑  /  杜林梓 于晓芸